如何举办体育比赛_如何举办一场体育比赛

1.如何发展体育比赛

2.国家教委关于印发《全国学生体育竞赛管理规定》的通知

3.如何组织运动会

4.承办运动比赛单位开展体育运动竞赛组织工作程序的内容

5.举办羽毛球比赛方案

体育比赛的方法可以分成以下五点：1、直接淘汰法；2、循环赛法；3、积分制法；4、混合制法；5、抽签法。

1、直接淘汰法：

是一种简单但具有挑战性的比赛方法。在比赛中，参赛选手或队伍进行直接对决，胜者晋级，败者淘汰，直到决出最终的优胜者。这种方法的优点是简单明了，可操作性强，适用于大型比赛。

2、循环赛法：

是一种能够保证每个选手或队伍都有机会展现自己实力的比赛方法。参赛选手或队伍进行单循环或多循环比赛，即每两个选手或队伍之间进行一次比赛。这种方法的优点是能够展示更多选手或队伍的实力，适用于需要选拔出优胜者或排名的情况。

3、积分制法：

是一种能够全面评估选手或队伍表现的比赛方法。根据选手或队伍在比赛中的表现，给予相应的积分。积分越高，排名越靠前。这种方法的优点是能够综合考虑比赛的胜负、表现和稳定性等因素，适用于需要选拔出优胜者或排名的情况。

4、混合制法：

是一种将以上几种方法结合使用的比赛方法。例如，在直接淘汰法的基础上，增加循环赛和积分制的元素，使比赛更加全面和公平。

这种方法的优点是能够综合利用不同比赛方法的优点，提高比赛的观赏性和竞争性。但是，混合制法也存在缺点，需要设计合理的比赛流程和规则，确保不同比赛方法的有机融合。

5、抽签法：

是一种增加比赛随机性和观赏性的比赛方法。在某些比赛中，参赛选手或队伍通过抽签决定比赛对手和顺序。这种方法的优点是能够增加比赛的变数和悬念，提高观众的观赏体验。

然而，抽签法也存在缺点，可能会导致某些优秀的选手或队伍抽到相对较弱的对手，从而影响了比赛的公正性。

如何发展体育比赛

1、足球比赛一般以班级为单位，不跨年级，即使跨年级也不能超过一级。

2、最好先联系每个班级的足球爱好者，或者体育委员，以班级为名义报名就可以了，人员具体参赛人员并不需要上报，只要是本班级的即可。

3、根据报名参赛的队伍数安排比赛。根据球队数量可以考虑分组单循环淘汰，出四强或者八强，再进行抽签比赛，类似世界杯。对于单数量总队数可以灵活处理，如抽签轮空或直接安排到一组即可。

国家教委关于印发《全国学生体育竞赛管理规定》的通知

村间体育比赛是农村地区推广体育运动和提高农村居民体育水平的一种有效途径，它能够在以下方面带动体育发展：

1. 提高农村居民参与体育活动的意识：村间体育比赛不仅仅是一种竞技活动，更是提高农村居民参与体育运动的机会。通过组织村里的体育比赛，让更多的农村居民了解体育运动的重要性和益处，从而积极参与到体育活动中来。

2. 推广体育文化和丰富村民生活：村间体育比赛不仅可以丰富村民生活，提高村庄的文化氛围，同时还能够推广体育文化。通过季节性的比赛，让村民有机会领略不同体育运动的魅力，进一步增强对体育文化的理解和支持。

3. 发掘和培养农村体育人才：村间体育比赛可通过选拔与提升运动员的能力，从而发掘和培养潜在的农村体育人才。公平公正的选拔和培养机制将使得人才脱颖而出闯到更大的舞台，同时也对村庄的发展和对培养更多的人才产生积极影响。

4. 增强社区凝聚力和共同体意识：村间体育比赛还能够增强社区凝聚力和共同体意识。通过组织比赛，让村民围绕自己的家园活动，提高村民对家乡的认同感和归属感。同时，通过比赛形式丰富居民的生活，增强相互之间的友谊，增进一种共同好的生活方式，的确可往家乡造福。

总之，村间体育比赛有助于推广体育文化，提高居民的身体素质，促进社区凝聚，发掘人才等多方面的作用。希望通过村级体育比赛，村庄能够更加注重体育发展，给村民提供更多的体育机会，让村庄的文化更加丰富多彩。

如何组织运动会

第一章　总则第一条　为加强对全国学生体育竞赛的领导和管理，提高学生体育竞赛的水平和效益，使竞赛工作逐步制度化、规范化，特制定本规定。第二条　全国学生体育竞赛是指全国范围的综合性或单项体育竞赛。全国学生体育竞赛由国家教委和有关部门、中国大学生体育协会或中国中学生体育协会及由中国大学生体育协会授权的单项分会主办。第三条　举办全国学生体育竞赛要以育人为宗旨，突出教育特色，讲求综合效益，体现“团结、奋进、文明、育人”的精神。通过竞赛活跃文化生活，提高青少年学生的健康水平，发现和培养优秀体育人才，检验和提高学校课余训练水平，推动学校体育工作的发展。第四条　全国大学生、中会由国家教委、国家体委、共青团中央联合主办，中国大学生体育协会或中国中学生体育协会协办。

全国大会每四年举办一次；全国中会每三年举办一次，如遇特殊情况可提前或顺延举行。第五条　中国大学生体育协会以及由中国大学生体育协会授权的各单项分会，每年可主办一至二次全国性大学生单项体育竞赛。第六条　中国中学生体育协会可根据情况每年举办二至三个项目的单项比赛。第七条　在举办全国大会、全国中会的当年，凡已列入运动会比赛的项目，不再安排该项目的单项比赛。第二章　竞赛项目和竞赛的申办第八条　全国大、中设项目应按基础性强、普及面广具有一定传统的原则选择确定，每届运动设项目不宜过多。

根据现阶段实际情况，全国大学生综合运动会可设置6－8个项目，其中必设项目有：田径、游泳、篮球、足球、乒乓球。另外，可选设1－2项易于普及的群众体育项目，如武术、健美操、羽毛球、网球等。

全国中学生综合运动会一般可设5－7个项目，其中必设项目有：田径、游泳、篮球、排球、足球。另外，可选设1－2项易于普及的群众体育项目，如乒乓球、武术等。第九条　凡承办全国大、中学生综合性运动会的单位和地区，应当提出运动会设项方案，报主办单位审定后正式列入该项比赛的竞赛规程。第十条　具备以下条件的省、自治区、直辖市均可申请承办全国大会或全国中会：

1、承办地是经济、文化、教育水平较为发达的大、中型城市；

2、运动会承办城市及学校，必须有较好的体育场馆及设施，符合比赛项目的技术要求和其它条件；

3、除国家财政拨款外，必须有足够的经济实力，以保证运动会顺利运行；

4、承办单位必须遵循主办单位制定的各项规定，保证完成运动会筹备、召开、总结等各阶段的工作。第十一条　申请承办全国大会、全国中会，应当在上一届运动会举办前，向主办单位递交申请承办报告，并需附下列文件：

1、当地人民批复意见书；

2、承办工作实施意向书；

3、经费预算及经费保证。第十二条　中国大学生体育协会授权的各单项分会主办年度单项比赛，应当上报年度竞赛，并向中国大学生体育协会提供以下材料：

1、承办单位名称；

2、比赛名称；

3、比赛日期、地点；

4、参赛队数；

5、竞赛规程；

6、经费条件。第十三条　凡有条件承办全国大学生单项体育竞赛的大专院校，在征得当地教育行政部门同意后，均可向大学生体育协会的单项分会提出书面申请。经大学生体育协会单项分会审核后，在比赛前一年的11月底以前，以书面形式上报中国大学生体育协会审批，经批准后方可举行。

申请承办全国中学生单项比赛，应经中国中学生体育协会批准。第三章　竞赛组织第十四条　承办单位应在主办单位的指导下，成立筹备委员会或筹备工作领导小组，全面负责各项筹备工作，并制定竞赛规程，报主办单位审定。第十五条　竞赛规程应包括下列内容：竞赛名称、承办单位、协办单位、参赛单位、竞赛日期和地点、运动队及运动员的参赛条件、竞赛办法、录取名次、奖励办法、资格审查、体育道德风尚奖评比、裁判员、经费条件等。第十六条　承办单位应在比赛开始前向主办单位报送组织委员会成立方案，经主办单位批准，正式成立组织委员会。　

组委会全面负责比赛期间的领导及善后工作，处理重大或紧急事项，保证比赛公正、有序地顺利进行。在全部比赛结束后一个月内，向主办单位递交书面总结。

承办运动比赛单位开展体育运动竞赛组织工作程序的内容

第一节 田径运动竞赛的组织工作

一、学校举办田径运动会的意义和要求

竞赛是体育运动的特点之一。在学校中，通过举办田径运动会，能够推动全校田径运动的开展，吸引广大的学生积极参加到田径运动的活动中来；能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果，促使田径运动的普及和提高；能够丰富学校的课余生活，向学生进行思想品德教育，振奋精神，加强团结，使学校教育朝气蓬勃，奋发向上。举办学校运动会，属于群众体育比赛的性质，其要求如下：

第一、学校举办田径运动会要有学校自身的特点，要坚持以“团结、奋进、文明、育人”为宗旨。

第二、在制定运动会方案和竞赛规程时，应考虑吸收更多的学生参加比赛，让他们在运动会中当运动员，而不是当观众。

第三、在项目设置上，要从学校和广大学生体质和体育水平的实际情况出发，把一些《体育教学大纲》和《国家体育锻炼标准》规定的项目做为主要比赛项目。另外，也可设置一些集体项目和表演项目。

第四、在分组上，要尽量考虑学生年龄和身体发育情况的差异，中学举行运动会时，最好按年级分组进行比赛。

第五、在比赛规则上，也应从学生实际情况出发，适当降低比赛规则的要求，制定符号学生实际并能调动学生参加比赛积极性的规则。

第六、学校运动会的时间，一般以一天到一天半为宜，以使运动会起到积极性休息的作用，不应给学生造成过度疲劳。

总之，学校举办运动会应有学校自身的特点，要使运动会开得简朴、隆重，有节日气氛，使学生兴高烈，从而收到良好的教育效果。

二、学校田径运动会的筹备工作

学校举办筹备田径运动会，应在主管体育工作的校长领导下，成立一个领导小组，负责领导运动会的筹备工作。领导小组由校长办公室、教务处、总务处、体育组、共青团或少先队等单位负责人参加，讨论决定运动会的组织方案、竞赛规程、组织机构等。

（一）组织方案

组织方案由运动会筹备领导小组根据实际情况制定，它是筹备召开运动会工作的依据。组织方案通常包括以下内容：

1、运动会的名称和目的任务 根据学校体育的目的任务和其他特殊要求来制定。

2、运动会的日期和地点 学校运动会通常放在一学期的中间举行为宜。

3、运动会的规模 主要应包括参加单位、参加人数、竞赛组别和项目等。

4、运动会的组织机构 根据工作需要确定。包括组织形式、各工作部门的分工及负责人名单、各工作部门的工作人员名额等内容。

5、运动会的经费预算 本着勤俭办一切事业的精神，根据实际需要作出。通常包括会场布置、场地修建、器材、宣传、奖品、印刷、文具、医药等费用。

6、工作步骤 主要说明运动会筹备工作分几个阶段进行，各阶段主要工作安排等。

（二）竞赛规程

竞赛规程是进行竞赛工作的依据，通常包括以下内容：

1、运动会的名称、目的任务与要求 主办单位、比赛日期及地点，参加单位及组别等，根据运动会的组织方案拟定上述内容。

2、比赛项目 根据运动会的性质、规模、参加组别、运动员的水平拟定。基层单位举办田径运动会，比赛项目设置一定要注意具有群众和广泛性。

3、参加比赛办法 包括每单位可参加多少人，每人可报几项，每项限报几人，接力项目参加办法以及参加者的资格规定等。

4、报名办法 说明报名表格填写方法，规定报名开始和截止日期，报名条件以及身体检查规定等。

5、记分及奖励办法 说明各项录取的名额，个人和集体、全能和破记录以及团体总分的计算与奖励办法等。一般运动会各项可录取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，集体项目和全能项目得分加倍。

6、比赛规则 说明用中国田径协会审定的某年田径竞赛规则和补充规定等。

7、参加单位应注意事项 包括对各单位准备比赛和参加比赛的要求等。

学校举办田径运动会的竞赛规程，要根据学校的实际情况来制定，并于运动会前2—3个月公布。

（三）组织机构

田径运动会的组织与进行，是一项复杂而细致的工作。为了统一领导，便于工作，必须建立一定的组织机构。机构的形式和规模根据实际需要决定。通常设三组开展工作。

1、宣传组 负责宣传教育、会场布置、开幕式与闭幕式组织、奖名奖状发放等项工作。

2、竞赛组 负责编印次序册、配备与培训裁判员以及竞赛裁判等项工作。

3、后勤组 负责场地与器材准备、奖品奖状购置、赛会引、饮水供给和医务人员配备。

为了保证运动会按有条不紊地进行，各组要制定工作，紧密配合开展工作。体育教师应分配到各组参加工作。体育组应成为领导小组的办事机构，在领导小组领导下，取得各方配合，积极完成举办学校运动会的各项工作。

第二节 田径运动会次序册的编排步骤及注意事项

田径运动会次序册，是举办运动会的关键。科学、合理的比赛次序，能保证运动会的顺利进行，有利于运动员提高成绩，使裁判员和其他工作人员有条不紊地进行工作，还能起保持会场观众高昂情绪的作用。因此，竞赛组要尽可能安排有一定编排工作经验和工作认真细致的同志，组成编排和记录公告组进行次序册编排工作。

为了编好次序册，编排和记录公告组成员在编排前必须认真学习竞赛规程和比赛规则，了解运动会的期限和每单元可安排的比赛时间、组别和项目、参加办法、计分和奖励办法、场地器材条件和裁判员人数与水平等情况，然后进行编排。编排的具体步骤与方法如下：

（一）审查报名表

按照竞赛规程规定的参加办法，对各单位的报告单进行审查。如发现超人、超项等问题，应立即与当事单位联系，及时解决。

表1：田径运动会报名单

（二）编排运动员姓名、号码对照表

在报名单“会编号码”栏中编排运动员号码，然后编写运动员姓名、号码对照表。学校运动会的编号，可与年级、班级对应起来，号码以四位数组成，第一位数代表年级，第二数代表班级，第三、四位数是运动员的顺序号。

（三）统计各项目参加比赛人数

为了掌握情况，为分组和编排工作做好准备，需要统计各项目参加比赛的人数，然后填入“各项参加比赛人数统计表”以及运动员兼项统计表。

表2：各项比赛参加人数统计表

表3：运动员兼项统计表

（四） 编排各项竞赛分组

1、竞赛分组的方法

（1）径赛项目

①、分道跑和部分分道跑项目的分组

表4：竞赛分组表

在短距离跑、4*100米接力跑、跨栏跑等分道跑项目和800米跑、4*400米接力跑等部分分道跑项目中，如果参加比赛的人数和队数超过跑道的分道数时，必须进行分组，经过预赛、复赛后再进行决赛。分组前，首先要根据参加比赛人数、跑道分道数以及比赛时间是否充裕等情况，拟定“径赛分组表”（表4），然后根据“径赛分组表”进行分组。分组时要注意以下几点：

第一、要使各组的人数尽量均等，同一单位的运动员尽量避免分在同一组内。

第二、如按名次录取参加下一赛次（是指预赛、次赛、复赛和决赛），分组时应将所了解成绩好的运动员分别编在各组之内。如按成绩录取参加下一赛次，分组时则应将所了解成绩好的运动员相对集中于一组。

第三、如不掌握运动员的成绩，分组时可将各单位运动员依次上下分排，然后按斜线通过法分组。分组后，各组参赛的顺序由大会抽签排定，然后编入秩序册。

表5：斜线通过分组法

表6：

②、不分道跑项目，一般不分组。若必要分组时，应注意把成绩好的运动员集中在一组。关于不分道跑项目各单位运动员的起跑位置，由大会抽签决定，然后编入秩序册。

（2）田赛项目

田赛项目比赛，一般不分组，运动员应按抽签排定的顺序参加比赛，如有可能应将排定的顺序编入次序册。人数过多时，可在正式比赛前举行及格赛。基层举办的运动会如不举行及格赛，正式比赛时也可分组，要在条件基本相同的场地上比赛。

2、填写各项竞赛分组表

分组结束后，应将竞赛分组表抄写清楚，以便付印编入次序册。同时，填写“径赛检录表”、“田赛高度项目成绩记录表”、“田赛远度项目成绩记录表”，于赛前分别交径赛裁判长和田赛裁判长，以便比赛时使用。

表7：径赛检录表

（五）编排竞赛日程

竞赛日程是运动会一切项目比赛的时间依据，它直接影响整个比赛的进行、运动员水平的发挥和赛场的气氛。因此，必须认真细致地做好竞赛日程的编排。

1、编排比赛次序的注意事项

（1）要正确估算各项比赛所需的时间，看其是否与运动会比赛时间相符，如不相符应从减少分组、减少赛次、增加场地、适当延长单元比赛时间等方面考虑解决。

（2）如有可能，任一赛次的最后一组和后继赛次的第一组或决赛之间，保留允许的比赛最短时间间隔。

200米及200米以下各项为45分钟

200米以上至1000米各项为90分钟

1000米以上各项不在同一天举行。

（3）为了减少兼项的冲突，可按兼项的一般规律，将某些项目分开穿插编排。

（4）某些性质相近的项目，编排时要注意其先后顺序。如：先500m后10000m；先推铅球后掷铁饼；先跳远后跳远等。

（5）径赛中不同组别和性别的同一项目比赛，最好衔接进行。这样有利于裁判工作和场地器材布置工作。

（6）各种跨栏跑项目的比赛，不安排在同一天进行。由于跨栏跑比赛需要摆放栏架，因此跨栏跑比赛一般安排在每一比赛单元的第一形进行，也可安排在长距离跑比赛的后面进行。

（7）不同组别和性别的同一田赛项目，在时间允许的情况下，不要安排在同一时间进行。另外，在场地允许的情况下，布局不要过分集中。

（8）200米以下的径赛项目，最好安排在一天内比赛结束。

（9）要注意把决赛项目和比较精彩的项目分开安排，使运动场上始终保持热烈的气氛。接力跑是引人注目的集体项目，应安排在每一单元结束前进行。

（10）运动会的最后一项比赛可安排长距离跑，也可以在最后一项结束后安排不计总分的表演项目。这样能便于编排和记录公告组统计总分。

（11）每一单元的比赛，应尽可能使田赛和径赛同时结束。

2、编排竞赛日程的方法

（1）先根据各项比赛分组表，把全部比赛项目的组别和性别、项目、赛次、人数、组数、比赛所需的时间等，按组别分别写在不同颜色或做有不同颜色标记的纸条上。

（2）纸条写完和检查无误后，应准备好一块标明日期、单元、径赛、田赛的台面，然后开始正式编排。

（3）编排时，若有全能项目，应按照田径竞赛规则规定的比赛顺序，先行安排。然后根据编排比赛次序的注意事项，把径赛项目按运动会的日期、单元进行安排。

（4）编排完径赛项目，再编排田赛项目。在编排田赛项目时，仍应注意兼项冲突的一般规律和性质相近项目的先后顺序。

（5）全部比赛项目编排完毕后，应仔细地进行检查，并征求有关人员意见和送总裁判长与竞赛组审查。如有问题再进行调整。

（五） 编印秩序册

为了使田径运动会竞赛和各方面工作协调配合顺利地进行，并使全体与会人员行动有所遵循，需要印发秩序册。田径运动会的次序册一般包括下列内容：

开幕式、闭幕式程序；大会团、筹备委员会、工作人员、仲裁委员会、裁判员名单；各代表队名单；各代表队运动员、工作人员人数统计表；田径运动最高记录；竞赛场地平面图等。

四、田径运动会的其他工作

为了保证运动会的顺利进行，在运动会的组织筹备和进行期间，除了制定好竞赛规程、组织好报名、编排好次序册和早好竞赛裁判工作外，各组应根据职责与分工，则成专人，在运动会召开前，进行中和结束后，做好下列工作：

（一）运动会召开前的工作

1、召开领队、教练员会议

2、组织裁判员学习

3、准备场地器材

4、布置好会场

（二）运动会进行中的工作

1、组织好入场和开幕式。

2、根据比赛要求，做好场地布置及器材供应和回收工作。

3、编排和记录公告组要登记好比赛成绩，及时公布径赛项目第1赛次之后的后继赛次的运动员分组名单，及时公布各项决赛成绩，整理好每天比赛结束有关资料以及保证闭幕式前统计好团体总分名次和破记录情况。

4、做好比赛成绩宣告与发奖和大会宣传、教育、鼓励工作。

5、加强安全措施，维持好赛内、外次序，做好医务工作。

6、根据比赛进程，在必要时调整比赛秩序。

7、组织好闭幕式。

（三）运动会结束后的工作

运动会结束后，要整理好运动成绩和记录等资料，有条件和有必要时编印成绩册。清理好场地、器材和各种用具。做好运动会工作总结

举办羽毛球比赛方案

体育运动竞赛组织与编排

（一）体育运动会的组织方案

1、指导思想：明确举办运动会的性质、目的、意义，使运动会成为促进社会文化、经

济发展的重要途径。

2、组织机构：根据需要设立办事机构，提出由有关领导和相关职能部门负责人组成的

运动会组织委员会。

3、实施方案：运动会的实施方案一般包括以下主要内容：运动会名称、日期、地点；参加比赛办法；竞赛项目设置及比赛办法；录取名次及奖励办法；评选活动内容、标准及办法；运动会经费预算；开、闭幕式组织方案；大型活动组织方案。

（二）运动会竞赛规程

大型运动会的竞赛规程一般应包括以下基本内容：

1、根据运动会组织方案，

明确运动会名称、目的任务、主办与承办单位；比赛的日期、地点；参加单位与组别等。

2、确定比赛项目、性别年龄组别；各有关项目的场地器械规格、要求等。

3、规定参加比赛办法。包括参赛单位可报运动员组别、人数、队数；运动员资格要求；每项限制人数、每人限报项数；领队、教练员、队医和其他工作人员人数。

4、规定竞赛办法。包括使用的规则；各项目赛次规定；器械使用规定；运动员服装、号码布要求；检录时运动员须出示的证件；无故弃权者的处理；的检查；以及比赛录像的拍摄等方面。

5、确定比赛计分和奖励办法。包括各项目录取名额；单项、接力、全能项目以及破纪录的计分方法；团体总分计算方法；成绩相等以及同名次奖励的计分方法；“精神文明奖”和“最佳运动员”的评选奖励办法等。

6、制定参赛报名、报到办法。包括报名地点、组织机构；报名表的填写、寄送方法、联系人；报名的开始与截止的时间；报名时应出示的相关文件、证明；报到时间、接待安排、技术会议等。

7、明确裁判员队伍和仲裁机构的组成、人数、等级和要求等。

8、说明注意事项。根据运动会特点和具体情况，提出对参赛单位和运动员的其他一些

要求；说明竞赛规程的解释权、修改权归属，以及竞赛规程未尽事宜的解决办法等。

　羽毛球比赛是我们经常会举行的比赛，但是在举行比赛之前要做好方案。下面是由我为大家整理的“举办羽毛球比赛方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　举办羽毛球比赛方案（一）

　为促进xxx学生间的交流，为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我校羽毛球运动的发展。特举办xxx20xx年春季羽毛球比赛，具体规程如下：

　 一、比赛宗旨：

　以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。

　 二、比赛目的：

　活跃校园气氛，丰富课外生活，增进交流，锻炼身体

　提高球技，促进竞技体育运动的发展。

　 三、比赛规则：

　公平、公正、公开；友谊第一，比赛第二。

四、比赛概况：

　1、参赛资格：xxxx大一大二的学生

　2、比赛场地：涉外羽毛球场

　3、器材设备：比赛羽毛球由体育部提供，球拍自带。

　4、比赛赛制：比赛用单淘汰制。

　5、比赛项目：男单、女单，男女混合

　6、比赛时间：第六周周四下午

五、羽毛球比赛细则 ：（用最新羽毛球规则）

　（一）、挑选场地或发球权：

　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具

　有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）

　（二）、局数和分数 ：

　1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　2、每局均为15分，率先得到15分的一方赢得当局比赛；

　3、如果双方打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算 取胜；

　4、如果双方打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜；

　（三）、发球权、得分：

　1、实行每球得分制，得分获得发球权；

　2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

　（四）、交换场地

　1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两 局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

　（五）、发球和接发球

　1、合法的发球

　1）.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

　2）.发球员＂在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

　2、合法的接发球。

　1）.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

　2）.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

　（六）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

　1. 发球时，发球员和接发球员同时违例。

　2. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

　3. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

　4. 除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。

　5. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

　（七）、违例

　1.比赛中，球拍未击中球。

　2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

　3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

　4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

　5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

　6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而 是过网击球。

　7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。

　8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

　9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。

　10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

　11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举 动。

　 六、裁判由体育部干事出任，裁判组成人员有：

　xxx，xx，xxx，xxx，xxx，xxx

　 七、奖励：

　本次比赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。

　获奖运动员将获得学院颁发的证书。

　冠军：羽毛球拍一副

　亚军：单拍一个

　季军：象棋一副

　男女冠军：羽毛球拍一副

　预算、预算

　羽毛球：1筒，5元

　矿泉水：20瓶，20元

　证书：8份，8x6元/份=48元

　球拍：两副两个，60元

　合计：133元

　举办羽毛球比赛方案（二）

　xxx大学第x届“xx杯”羽毛球赛是在共青团xxx大学委员会，xxx大学体育部的指导下，举办的一次针对xxx大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

　 一、活动目的：

　为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；推动羽毛球运动的普及和发展；倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设，加强各院之间的交流与合作。

　 二、活动对象

　xxx大学各院系在校学生

　 三、活动时间

　xx年xx月

　 四、活动地点

　xxx大学羽毛球馆

　 五、参赛队伍

　法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

　 六、大赛组委会指导老师：

　xxx

　策划：xxx、xxx联络：xxx、xxx器材：xxx裁判：xxx、xxx财务：xxx场控：xxx开幕式：xxx后勤：xxx。

七、具体流程

　1、活动策划与申报：

　（1）会长与团支书拟写策划书，并将策划书交与指导老师审核；

　（2）将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

　2、活动通知：

　（1）联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长，组建院系代表队，设计院系代表队队服，设计院系宣传海报；

　（2）联络员负责邀请（邀请函）嘉宾、主持人、各新闻媒体。

　3、前期宣传工作：

　（1）海报宣传：3张海报，将本次大赛相关特色等进行宣传；及各个院系的特色宣传海报；

　（2）横幅宣传：1条（10m，悬挂于体育馆）；

　（3）写真宣传：1幅（贴于体育馆羽毛球场内）；

　（4）网站宣传：与湘大社团网，xxx大学体育网，三翼等校园网络合作，对我们的活动进行多方面的报道，提高活动影响力；

　（5）微博宣传：通过协会的官方微博，实时报道我们的活动进程；

　（6）摆点宣传：在南苑，北苑，金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

　4、前期准备工作：

　（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，话筒，引导牌）；

　（2）督促各个院系代表队加紧训练，以提高比赛水平；

　（3）通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排；

　（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；

　（5）技术部制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。

　5、开幕式流程：

　（1）主持人介绍宣布运动员进场

　（2）介绍嘉宾

　（3）老师致词

　（4）运动员宣誓

　（5）裁判员宣誓

　6、赛时安排：

　（1）首先进行好场地布置，并确保所有比赛物品准备齐全；

　（2）裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次，裁判并到相应场次待命；

　（3）场控人员安排人员收接计分表，并及时把结果写到积分榜；

　（4）每天比赛结束，需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

　7、闭幕式：

　（1）主持人宣讲比赛结果。

　（2）颁奖仪式

　（3）闭幕词

　8、活动报道：比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影，赛后将比赛中新闻稿，发送至xxx大学及周围各大新闻媒体。

　9、赛后宣传：将活动照片，活动报道整理，摆点进行后期宣传。

八、活动方式

　1、此次活动用以院为单位方式参加。

　2、比赛共设有五个项目，分别为：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

　3、参赛选手由各院系选拔，代表各院系所在的院系参加比赛，每院均可报名五项。每项限报一组，每人不得兼报2项。

　4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组，比赛实行三局两胜淘汰制。

　5、比赛赛制：小组循环，晋级八强后单淘汰制。

　6、小组分组由各个院系领队代表。

　7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军，并根据各院表现，精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖，最佳组织奖，分别进行奖励。

　 九、后勤事宜

　1、后勤工作有xxx大学羽毛球协会组织部负责，包括人员调配、购用品等。

　2、后勤用品包括：饮用水、药品等。

　3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

　4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

　举办羽毛球比赛方案（三）

　为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三到五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

　 一、参赛对象

　三到五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间

　xx月xx日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

　1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

　2、比赛形式：用男子、女子单打和双打的形式。

　 四、裁判组

　组长：xx

　成员：xx（裁判）、xxx（裁判）、xxx（负责计分）、

　xxx（负责选手抽签、记录分组人员）

五、比赛规则

　每场比赛11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

　（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

　（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

　（3）第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

　（4）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，取3局2胜制，每局用11分制。

六、比赛要求

　1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

　2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

　 七、比赛奖励

　每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

　举办羽毛球比赛方案（四）

　为了发展体育运动，增强学生体质，丰富和活跃校园生活，全面展示学校技能，良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成就，进一步推进全民健身活动和学校各项体育运动的发展全力打造充满活力、富有魄力，充满优美的氛围环境.经学校研究决定，由体育课组、校团委分年级举办xxx中学第x届“xxx”学生羽毛球赛.为确保本次比赛的顺利进行，特制定本方案.

　 一、比赛时间：

　第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）

二、比赛地点：

　校羽毛球场

　 三、参赛对象：

　初一、初二、高一、高二年级

　 四、比赛项目：

　男子单打和女子单打

五、比赛规则：

　比赛用淘汰制和单循环制，用11分每球得分制.

　1.每场比赛用21分制，一局决胜负；

　2.率先得到21分的一方赢得本场比赛；

　3.如果双方打成20比20，获胜一方需超过2分才算取胜（比如24：22）.4.如果双方打成29比29，则率先得到30分的一方取胜；

六、宣传、后勤工作：

　1. 召集各班体育委员开会在各班宣传，号召学生积极参与，每班男、女生各两名，张帖比赛规则和章程，xx老师负责；

　2.条幅：xxx中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛，xxx主任负责；

　3.照相：xxx老师负责，音响：xxx老师负责；

　4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品：xxx师负责；

　5.安全：xxx老师负责；

　6.急救：xxx、xxx医生负责；

　 七、奖励办法：

　比赛取前六名；除发予证书外，还有丰富奖品.

　经费预算：奖品，前六名均为羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）

　 八、报名方法：

　由各班体育委员组织本班报名，学生会干部负责收集.

　 九、会场纪律：

　1.各班参赛选手和体育委员准时到场，各班观众可在放学后组织到场助威.

　2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织.

　 十、报名截止：

　xx.03（可按情况调整）.

　 十一、预计结果：

　经过比赛，能增加同学之间的认识和交流机会，增强班级凝聚力，同时能够加强同学们的体育锻炼.

　注：如遇雨天或学校重大活动，比赛日期按顺延.

　未尽事宜，另行通知.