校园足球比赛观后感400字怎么写
今天，我将与大家共同探讨校园足球比赛观后感400字怎么写的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。
1.学校的三年级写踢足球观后感怎么写
2.关于足球的心得范文
3.一场难忘的足球赛作文400字
4.五年级下册语文作文《观看足球比赛有感》
5.以校园足球为主题写一篇文章
6.足球观后感
学校的三年级写踢足球观后感怎么写
关于学校的三年级写踢足球观后感怎么写，如下：1、描述足球比赛场景
如果你想问我最喜欢玩什么，我会毫不犹豫地说：“我最喜欢踢足球。因为踢足球既能锻炼身体，又可以让一天紧张的学习生活得到放松，所以我喜欢踢足球。”
每个星期天，我都约朋友们到楼下的活动场地踢足球。我们一到“足球场”就七嘴八舌地商量如何分组，很快小明就抢先说：“他要和我一组，因为小强球技高，所以他一个人一组。”
球赛开始了。小强宛如一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。
小明想用脚把足球挡回去，可是，足球却从小明脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着小强的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，小强又轻松地把足球挡了过来。小明不服气，他跑上前去把足球挡了回去。足球在我们脚下来来回回地跑着。
不知过了多长时间，大家都累了，也该回家了，不过我们约好下次再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球！
2、足球体育课
我第一次上足球课的时候，对足球并不陌生，因为在书城我与同学们踢过好几次了。刚开始老师让我们对着墙面传球，我踢一次歪一次，再踢还歪。于是我着急了，用力一踢，球飞了出去，碰到墙反弹了回来正好对准我的脸，那一下我被砸的好惨，球也欺负我啊！
后来老师让两人对踢，并说：“谁再踢不准，到外面先跑5圈。”我们很害怕被罚，于是瞄准了再踢，终于，我越踢越准了呢！后来我与同学天天在书城踢足球比赛。
关于足球的心得范文
在观看完一部作品以后，相信大家增长不少见闻吧，是时候抽出时间写写观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是我收集整理的足球赛观后感200字（精选6篇），希望能够帮助到大家。足球赛观后感200字1体育课上，同学们在操场上举行了一场足球比赛。参加比赛的同学分成了两队，分别是红队和蓝队，其它的同学是啦啦队。
比赛开始了，他们个个生龙活虎跑来跑去的抢球。足球被一个同学传到另一个同学。同学们累得满头大汗。正激烈时，红队的10号同学一脚就把足球踢到了球门里。守门的同学想用手挡，可是10号同学早就把球踢进去了。
啦啦队的同学兴高采烈地叫着，欢呼着，手舞足蹈地跳着。他们真是太高兴了！如果我能和他们一起踢那该多好呀！
足球赛观后感200字2现在进行了四年一次的世界足球杯，在新闻中、电视中皆有提到，于是，我对这个足球杯越来越感兴趣，兴趣也越来越浓厚。
新闻中一提到足球杯，我就洗耳恭听。
“足球杯的魅力原来那么大啊！”我嘀咕道。
几个足球迷不惜倾家荡产来争大屏幕电视，为了看足球杯，人们都纷纷聚到酒吧、网吧，来熬夜看电视。
最后疲劳过度，造成车祸。
还可以那世界杯来举例子，像我们班小陈的成绩真差，就像中国的球技一样，而我飞黄腾达的很快就像巴西的球技一样，这也是日积月累而成的，这也是不能硬逼，按照自己的脚步一步步循环进行的呀！这也是不能对自己太放纵的道理呀！世界杯四年一次，人们固然渴望，可也不能用自己的生命到上去赌呀！这也是不能抱有侥幸心理的警钟呀！看看鹿死谁手、花落谁家我和李含笑对持不下，而差的同学之间只能和最差的同学竞争，根本不会竞争。
“和差的人竞争，说明你正在往下坡走，和好的人比，说明你正在走上坡路。
这次的足球杯给了我们很大的启示，我喜欢足球杯！
足球赛观后感200字3观看了教育电视台足球先锋关于沙湾路小学的报道后，使再次认识到踢足球是一项很有意义的运动，要坚持，要坚强，要勇敢，要拼搏，要踢就坚持踢下去，要踢出点明堂出来，不能半途而废。只要每天坚持训练，少请假就一定能踢好的。
踢足球的同时，学习也不能松懈。每学期的'半期考试和期末考试会进行一次考评，如果考评不及格，就会被开除足球。所以我们足球要训练，学习也不能放松。我们比其他小朋友付出的更多，每天下午三点半开始训练，可能会比没有踢足球的小朋友晚回家2个小时左右，其他小朋友作业都做完了，我却还没有开始。我就利用课余时间做作业，大部分时间都是在学校已经把作业做完了，回家就检查、签字，这样就快多了。我上学的每一天都是这样。
虽然每一天回到家都很累，但是我是快乐的，因为我热爱足球。我要更高、更快、更强。
足球赛观后感200字4轰动全世界的第30届世界杯足球赛于7月12日凌晨，在南非拉下围幕，并让西班牙人笑到了最后，他们登上了最高获奖台，拿到了“大力神杯”。
回故这次世界杯的整场比赛让人惊讶和遗憾，惊讶的是不出名的球队，竟然杀进了八强，如韩国队、日本队等，而本以为稳打稳胜的阿根廷、英格兰……实力强壮球队竟连四强都没进。他们只好含着眼泪，早早回家，真是让人遗憾。一些大牌球星，表现不佳，像梅西，他发挥不了应有的水平，所以整场球赛没有出现让有惊讶的瞬间，精彩的倒勾球，一个也没出现，反而出现像阿根廷队的那场比赛中的有争议的球门球，这个球全世界的观众都看到，而两个乌拉圭人却没看到（裁判员）。
总结这场比赛，说明世界足坛发生了根本性的变化。再也不能原地踏步了，吃老本是不行的，新人在层出不穷。像我们学习一样，有了成绩不能骄傲。这场比赛的结果就是“虚心使人进步，骄傲使人落后”的一个最真实的写照
足球赛观后感200字5今天是一个好日子，我们三（5）班和三（3）班要举行一场激烈的足球赛。经过数周的努力与训练，这场足球赛终于拉开了序幕，我们班的小队员们付出了不少的汗水和努力，全班同学热切的希望这场足球赛的到来。
这一次的足球赛中，我们班的同学表现出的是一种顽强拼搏的精神。在赛场上我们班的小队员们各个斗志昂扬，越过一重又一重的障碍，终于在上半场以3：1赢得了胜利，我们在一旁观战的啦啦队忍不住为他们高声呐喊，为他们加油打气。休息了一会，下半场开始了，我们的小队员们生龙活虎，表现出我们（5）班的风采。经过小队员们的努力，最后我们打成了平手。
通过这场比赛我看到了我们（5）班的确展现出“友谊第一，比赛第二”的精神。我们虽然勇猛，但不会违反规则，我们班表现的是一种积极向上的风采，而不是一味夺胜的拼死拼活。我相信，在以后的日子里我们三（5）班会齐心协力，勇往直前，战胜一切困难。
足球赛观后感200字6“好球！”
什么声音？我急忙从教室里走出来，只见操场被一大群同学围了起来。我使劲挤了进去，原来是一场精彩的足球赛正在进行。
只见红队的小明把球踢到了对方的球门旁，“嘭”的一声，球“嗖”的一下飞向了球门。蓝队的守门员却不慌不忙，“扑通”一声，球就落在了守门员的双手里。接着，球在空中“嗖”“嗖”乱飞，可队员们依然保持冷静。“嘘——嘘”突然裁判吹响了哨子，原来是一名队员故意把另一名队员推倒了，裁判“唰”地亮出了黄牌，警告那名队员要小心，不许推撞别人。这名队员的脸“唰”的一下就红了。
球又在空中“嗖嗖”地飞来飞去。这时，又一球到了球门边，蓝队的小刚冲上去飞起一脚直接射门，“啪”的一声，红队的守门员趴在了地上，球却“咕噜咕噜”地从他身旁灵巧地滚进了球门。“哦！”蓝队的队员拥抱在一起，在热烈地庆祝自己的成功。
最后，蓝队以高分打败了对手红队。
同学们，你们说这场足球比赛精彩吗？
一场难忘的足球赛作文400字
在一个风和日丽的下午，小伙伴们来到一块空旷的草地上。把一堆书包摆成球门的样子，不用说也知道，他们肯定要在这里进行一次激烈的 足球 赛!下面由我来给大家分享关于足球的心得，欢迎大家参阅。关于足球的心得1
我们在做自己喜欢做的事情时，总是满心欢喜，满腔热血，满怀激情。足球场——就是我们挥洒热血的地方，足球——就是我们欢乐的起点。
在运动场上，一张张被晒得黝黑的脸庞上露出了会心的笑容;在球门前，一滴滴汗水四处挥洒;在传球时，一双双腿脚都有了无限的活力。他们像鸟儿在自由翱翔;他们像鱼儿在不停摇摆;他们像花儿在芳香四溢，那芳香，是运动的美好。
也许，唯有在踢足球时，才能让自己不受拘束，班级让大家有了太多负担，足球就像是一缕青烟，让内心的重量随之而去。
他们一起踢足球。足球他有脚呀，有时一个不留神，就得看着足球的背影渐行渐远，就得眼睁睁地看着它落入别人的脚中，就在这时，一股神奇的魔力推动着足球往我这移，是什么?是的，神奇的魔力是一双脚，是一双好朋友的脚。接过朋友递过来的球，向前看，是朋友的笑容与他对眼。一刹那间，朋友与他相望而笑。我脚上的球还在滚动，草坪上的草还在摇曳，他却发现，原来，足球这个小组给予他的不仅是健康的身体和热情四射的自己，更多的是伙伴之间的友谊。
他们一起踢足球。足球的每一道轨迹都是恰到好处，第一个人总能准确无误地将球送到第二个人的脚边，第二个人总能知道第三个接球的人会站在什么地方，第三个人总能清楚地懂得第四个人的脚放置何处……这就是默契，这就是团结，长期的足球训练培养出来的默契。这是足球兴趣小组赋予他们的，是教导老师赋予他们的。
足球兴趣小组，洋溢着的是快乐，充溢着的是友谊，满载着的是团结。这就是足球，这就是我们专属的美好时光。
关于足球的心得2
一、楔子
如果说足球是水，我就是鱼;如果说足球是土，我就是树……我对足球的热爱无法形容，班里的男生们更是如此。
今天我们班进入了冠军争夺赛!
二、巧遇强敌(上)
比赛开始啦!首先由六班开球，他们的主力队员率领着其他队员勇猛地冲到了我班球门旁!一脚射门，呼呼呼……还好被我方守门员挡住了。轮到我队发球，不好，球被六班接住了!我们班的同学杀个回马枪把球抢回去了!只见杨丽博迅速带球冲到对方球门旁，发射……哎呀!还没来得及踢，竟被6班守门员抢回去了!
六班的守门员，马上把球扔给六班的主力，他们带球又迅速地冲到我们班的球门前。“不好!”我大叫一声，男生们也察觉危险，立马转身回去防守，但是守门员只能单打独斗与六班球队员们的交锋!
天哪!因为守门员势单力薄，球进了……1：0……哨声响起来了，上半场结束了，下半场我们一定会要回来的!
三、战败而归(下)
中场休息结束!下半场开始!
六班的主力带着球冲向……我们，球门，一踢，陈昱辰接住了!唉?怎么球又滚到六班同学脚下了?球猛地冲进了球门，陈昱辰接到了!”“11班，加油!”天空是那么蓝，太阳是那么亮，白云是那么美好，哈哈!我们班的男生奋力地扑到敌方六班的球门前，哦!杨丽博阳摔倒了!张文韬继续带球跑!嗯?球却被六班强行踢走了，球……球进了!“停!——”呐喊声中，足球比赛结束了。
2：0……
虽然我们班这场比赛输给了六班，但是我想对足球小子们说：“你们永远是最棒的!”
关于足球的心得3
足球这是一项富有魅力的运动。在那一片绿茵场上，二十二个人，一颗足球。如此的组合时时在世界的各个角落上演一场完美的演出，激起人们澎湃的热情。
有人说，这是一项集结力量、速度、技巧为一体的运动;也有人说，这是一种集结热情的巨大黑洞。我说这更像一部浓缩了历史的壮丽史诗。世界杯、英超、意甲、西甲、德甲、冠军杯、上演了一幕幕的王者归来、锋芒初露、长途奔袭、远箭传心，鼓动着人们潜藏在内心的激情与梦想，为此一次次忘我的欢呼。有人曾经做过一个统计，繁忙的公路、金属敲打的声音、甚至连喷气式飞机的声音的分贝都无法超越这忘情的呐喊。虽然最终的冠军只有一个，但是一颗小小的足球，遍布世界各地，出现了各队豪强，举世球星。这些闪耀着冠军光芒的名字如雷贯耳，铭记在每一个球迷的心中。南美的巴西、阿根廷;欧洲的群雄，如意大利、法国等;近日异军突起的亚洲足坛，也涌起了韩国、日本的新秀。大罗(罗纳尔多)、小罗(罗纳尔迪尼奥)、劳尔、菲哥、贝利、贝克汉姆，一个个独门绝技，一个个经典进球。这些一个个奇迹的创造者，仿佛浩瀚银河中一颗闪亮星;仿佛仙界中一位精灵。用不可思议的脚法，穿越一个又一个障碍，演绎出一首酣畅淋漓的交响。观看足球比赛，不由得让人置身其中，享受其中的激昂血性。但足球不仅仅会给人以感观与精神的冲击，更会给人已非凡的艺术享受。有人喜欢扣篮，因为这是空中的艺术;有人喜欢 街舞 ，因为这是地面的艺术。然而当拼尽全身气力，抽射出足球时，这无疑是地面艺术;当一个角球开来，进攻队员高高跃起，把球顶入网窝，这便是天空的艺术了。然而有人对这项艺术却提出了诸多不满，它的进球极少，往往一场球下来仅会互交白卷;它过于鲁莽，容易造成运动员的伤病;它体力消耗过大，没有冰舞那般优雅、绚烂。但，却能够给人以精神的极度震撼，当一场激烈的足球比赛时，双方队员汗水浸透战袍，依旧奋勇拼搏，这是一种顽强的体育精神。
这更像一场大战，双方的将领(足球教练)，带领各军的11名勇士，走向了广阔的战场(球场)，每一支军团(球队)都有自己的风格，有的是进攻如狂风暴雨的骑兵军团;有的是成熟稳健的王牌豪门;有的是身经百战的成熟老将，有的是带球猛冲的愣头青。一粒粒进球是证明功劳的最好凭证，有的球员因进球而伟大，有的进球而球星则成名。进攻与防守，激情与传奇，力量与技巧，豪情与热血，将它们有机的融合在一起的，只有足球!
关于足球的心得4
一场激烈的足球赛开始了，观众们的眼睛都紧紧盯着球，无论球移动到哪里，观众们的目光都会转移到那里，每一个人的眼睛都直勾勾地盯着球，无论是活泼可爱的孩子们，还是和孩子们一同坐在一叠木板上的大人们。
画面中，有一个尤为专注的观众。他紧握的手放在了背后，手上满是紧张的汗水。他穿着一套红色的衣裳，那是一个金发碧眼的小男孩。为了更好地看清楚场上的状况，这个小男孩选择了站在守门员身后。他跟身前的守门员一样，眼睛也是直勾勾地盯着快速滚动着的足球，足球不断地移动，他们的目光也不断地转移，他们的头也紧张地左右摇晃着。
连观众都如此紧张了，那么赛场上的球员肯定会更加紧张、专注吧!
之间一个金发碧眼的男孩微蹲着，带着黑色手套的双手扶在膝盖上，额头上满是豆大的汗滴，他的眼睛随着足球的移动不断地转动，注意力完全集中在这个球上。守门员心里想：如果这个球从我的正前方扑过来，那么我就得尽力往前扑并往上跳;如果这个球往左边来的话，那么我就用尽全力拉长自己的身体，往左扑;如果..如果这个球男孩正思索着，突然，一个球从远处飞了过来，男孩嘴角露出一丝浅笑，口中喃喃着什么：..球往左边来的话..好!往左扑!男孩用尽全力拉长自己的身体，向从左边飞来的球扑去，男孩在原地呆了几秒钟：啊?我..我抓住球了?男孩这时才恍然大悟，抱着球立刻起身，大声欢呼：耶!我接到球了!我终于接到球了!
所有的观众和球员都专注在这场比赛中，这真是一场激烈得令人十分专注的比赛呀!
关于足球的心得5
春天的天空是那么明朗，杰克才不会枉费这大好时光，他们放了学，就来到了他们的老聚所——学校后面的一块空地，开始了小型的足球比赛。
哦，对了，杰克是担当守门员的队员，他可是为自己能当守门员而感到无比自豪。瞧，他现在紧锁双眉，双手撑着膝盖，呀，他的右膝盖还受伤了呢!可是，他即便是受了伤，也不放弃做守门员的机会，他是多么热爱足球呀。杰克穿着黑色的长衫，蓝色的短裤，还戴着一副厚厚的手套，一副名副其实的守门员的样子。呵，这个守门员，可不会放过任何一个从他眼皮底下溜过的足球。
今天的观众可真不少：哥哥带着弟弟来看球赛，还带来了一只小狗。戴红色帽子的小女孩叉着腰，津津有味地看着。金黄头发的少年抬高了下巴，伸长了脖子，想看得更清楚些。嘿，这位女孩怎么弯下了腰?原来是站的时间太久了，有些疲劳了啊!杰克的妈妈也抱着洋娃娃，来给自己的儿子加油助威。围着黑头巾的男孩，紧张地盯着赛场。最引人瞩目的是这位一身黑着装的叔叔，他神情激动，手舞足蹈，不时的指点着双方队员，看得出，他肯定是一位老球迷，并且自己小时候也非常热爱足球这项运动。
足球在脚下滚来滚去，杰克和同学们是多么快乐呀!他们踢球，踢出了童年的幸福、快乐;他们踢球，踢出了童年的美好、短暂;他们踢球，踢出了一身黑叔叔对自己童年的无限回忆、遐想
天空依旧是那么明朗，只不过天边多了几抹淡粉的胭脂。杰克与同学们结束了他们进行了一个下午的小球赛。望望天边，望望草地，再望望小伙伴们这，不就是童年的一幅水墨画吗?
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五年级下册语文作文《观看足球比赛有感》
一场难忘的足球赛作文400字如下：那是一场充满激情和期待的足球比赛，它不仅让我们感受到了运动的魅力，更让我们领略了团结、合作与毅力的力量。
那是一个炽热的夏天，我们学校的足球场热闹非凡。参赛的两支队伍是我们学校的五年级学生和来自当地社区的成年人。虽然两队的实力相差悬殊，但我们对这场比赛充满了期待。
比赛开始了，我们队的队长李明发起了第一个进攻。他准确地将球传给了右侧的王勇。王勇巧妙地避开了对方的防守，成功地将球传回了中路。球来到了我们队的头号得分手张强的脚下，他迅速带球突破，形成了一对一的局面。面对对方的守门员，他冷静地射门，球进了！我们欢呼雀跃，兴奋不已。
然而，成年队的实力也不容小觑。他们迅速发起反攻，成功地扳回了一球。接着，他们利用娴熟的技巧和丰富的经验，又攻入了一球。此时，比分是2:1，我们落后一球。
面对压力，我们没有放弃。我们在队长李明的带领下，重新振作精神，开始组织有效的进攻。在中场休息时，我们调整了战术和位置。在下半场开始后，我们展现出了更加默契的配合和更加坚定的决心。
终于，在比赛的最后一分钟，张强再次展现了他的实力。他在禁区外远射成功，将比分扳平。这个进球让我们全体队员都沸腾了，我们的欢呼声、尖叫声响彻整个足球场。
然而，比赛并没有就此结束。对方也不甘示弱，他们在最后的几分钟里发起了最后的攻势。我们的门将刘强表现出了出色的反应和技巧，成功地挡住了对方的射门。最终，比赛以平局结束。
这场足球比赛让我难忘的原因有很多。首先，这是我们第一次与成年队进行正式的比赛，这让我们体验到了真正的竞技场上的压力和挑战。
其次，这场比赛让我们感受到了团队合作的力量和重要性。最后，这场比赛让我们认识到了毅力和坚持在逆境中的价值。尽管我们没有赢得比赛，但我们赢得了宝贵的经验和教训，这将会帮助我们在未来的比赛中取得更好的成绩。
以校园足球为主题写一篇文章
[足球比赛观后感]昨天我去体育馆看球赛,是组织安排的,足球比赛观后感. 那叫一个壮观那!说是请我们去看球赛,其实换个角度就该这么说：是请我们去撑场面.不过既然人叫了咱这帮学生去,我们也不好拒绝啊,那么些个中学的人们,硬是给那儿撑足了两万多人,还真像那么回事儿.你说看就看吧,还非让我们每人手里拿一气球,这拿气球我也就不计较了,还非让我们自己吹,这不是郁闷我么.我是深吸一口气啊,吸的都快要窒息了,然后猛的往气球里呼二氧化碳.往死里吹.可撑死了也就拳头那么大,再看看别人的,比比,就跟孙子见了爷爷似的.唉.我的光辉形象啊!算是全毁了.我就是怎么也想不通啊,我这肺活量咋就是没吹喇叭的时候伟岸呢?思来想去得一结论,我就一事儿精.看了一堆人头晃动就跟老鼠看了大米堆似的激动.这一激动不要紧啊,我就倍儿有劲,跟刚吸完毒似的.吹喇叭的时候不就是热闹么,所以就吹的扎实.好,这问题得到了打破沙锅的解答,打住.在盛大的那叫什么来着?暂且叫做仪仗队吧,过后呢,球赛就开始了,我拿着组织上发给的小喇叭在那儿使劲吹,使劲吼,吹的那叫一个喜庆啊!说是一加油助威.其实说白了就是起哄.啦.呵呵,我憋足了劲,噗~~~~~~~~扒拉扒拉吹个天响地响的.其实刚开始我吹的是不响的,您以为那容易呢?吹这,需要勇气,懂不?你说吧我这么一文静的处子,吹这玩意儿这就是一种巨大的进步了,我开始腼腆啊,都不敢放开了吹,扯远了,回来回来,就说这小美吧,见我吹成那样,讥笑我一句,你看别人吹的多么嘹亮,你这一看就知道是营养不良,你说我听了这话能不难过么,纯洁的心灵受到了极大的创伤,于是我豁出去了,硬是把那小喇叭当长号使唤.于是成就了大业啊,声震四方呀!看着周围的同志们崇拜的目光,我那叫一个激动啊,于是大受鼓舞,上吹吹下吹吹左吹吹右吹吃,没有一点疲惫的意思,我得对得起党和人民对我的期望呀!辜负了他们那我不得内疚死啊.所以我不懈的努力吹,最后干脆直接把喇叭斜叼在嘴上了,跟叼了根烟似的架势,好象放个口哨在嘴巴里那么轻松.那么大一喇叭硬是被我这么叼在嘴巴上,往死里轻巧.我就想不通了啊,刚才我捧那么拳头大的气球,我怎么就觉得那么的沉重啊?罢了罢了.后来球赛终于在一片欢乐的气氛中结束了,我回到家就像受了刑罚,大去之期不远矣的阵仗.容易么我.顶着如火的骄阳跋山涉水翻山越岭走那么大老远的路.又锻炼了肺活量.这不是一般人能做的呀!不过我一看就是久经风霜的坚忍不拔的革命战士,洗了个热水澡,没事儿了.精神好的跟刚度假回来似的,再回头一想我这比喻还真不恰当.人革命同志能有热水用呀?显然是没有的,这么一琢磨不要紧啊.我陷入了深深的沉思.我今天的幸福生活,来的多么不容易啊.抽屉里还珍藏着用烈士鲜血染红的红旗的一角.我不禁心里翻滚起一阵汹涌澎湃的浪潮.仰望苍天,把拳头抵在额头上,我大义凛然的想,我一定要好好做人!我回头一看,糟糕,这题离的好象是有那么些远了.要老师看了那还不得气死啊,说丫真行啊.离题万里,倒是省了不少路钱呵.我怎么能这么对不起老师啊!所以我要在结尾感慨一下：啊!足球赛真好看,既增长了我们的足球知识又教育了我们要有团结向上奋勇拼搏的集体主义奋斗精神.从文学上来讲,这叫点名文章主旨深化中心升华主题. ------------之所以用观后感命名,只因为我只是个中国球迷,在这个时代,我只也配去观赏日本和韩国的高水准,而不能用其他眼光去审视他们,因为我没底气.经典的比赛必然得有蹩脚的因素去衬托其伟大,显然,沙特裁判的蹩脚演出让这场大戏充满了不确定性,两个莫须有的点球,让整场比赛的过程显得跌宕起伏,换句话说,如果没有第一个点球,我们也许欣赏不到典型日本式的快速渗透进球,没有第二个点球,我们也许看不到韩国人众志成城最后时刻的秒杀破门,其实在点球大战之前,这场比赛的两支队伍都已经成为了胜利者,因为他们共同创造出了一场经典的比赛,一场能在亚洲称之为伟大的比赛.看看首发二十二人里众多的青年才俊,作为一个拥有十五亿人口的泱泱大国的球迷,我怎能不去羡慕,怎能不去眼红,香川真司,本田圭佑,长谷部诚,川岛永嗣,具滋哲,李青龙,寄诚庸,以及没来的朴周永,这么多的青年才俊,我作为一个中国球迷,怎能不去羡慕,所以我只能去欣赏他们的表演,庆幸,他们给我带来一场充满激动和感动的比赛,观后感《足球比赛观后感》.沙特裁判上演了一出绿茵版的复仇者,沙特足球的迅速衰败,在东洋大刀五比零的利刃下,在多哈灯红酒绿的酒吧中陨落了,但是显然,沙特足球人不想在近邻举办的亚洲杯上悄然而退,他们的裁判做到了,整场比赛梦游一般的跑位,两个莫须有的点球,如果你问我那两个球是不是犯规,我会说是的,但是那样的犯规在这样的比赛中根本不足以去判罚点球,如果不是两支球队中见过大场面的队员众多,我觉得比赛可能早就失去了控制,如果这里有东道主,我觉得这样的比赛随时可能爆发出两三张红牌,看看沙特裁判在日本队小范围传导圈中的跑位,看看不止一次的慢哨,我想说,亚足联真的无裁判可用了?两种风格的淋漓尽致,代表整体与亚洲拉丁派风格的日本队,与代表提倡拼抢与作风的韩国队,在这场比赛给我们展现的是绝对的自我的风格,抛开两个点球不说,就另外两个进球,一个是通过在左边路快速的一脚传递,创造出的身后空挡,整个过程每一步都是恰到好处的打到了对手的软肋上,一个在被逼上绝境的时候不抛弃不放弃的拼搏精神,在加时赛最后一分钟的进球,这两个进球让我们体会到了这两支球队成熟的球风,这是中国足球几十年没有做到的,看看我们一会儿美一会儿欧的风格,我真想说,中国足球,踢得是什么玩意儿啊.其实,你说他们的身体素质以及个人技术比中国队员强多少?我觉得强不了多少,论身体,我们的球员随便挑几个都比死日本人了,论个人技术,我看蒿俊闵、冯仁亮的突破能力不比韩国队员差多少,但是为什么一拉到场上,我们就踢得那么差呢?如果我们的选拔人才还是要坚持进队先看的话.那我们的足球一辈子,或者说到地球爆炸那天,我们也看不到希望,有这样子玩足球的吗?看看日本和韩国队员在细节的处理,看看他们的停球以及传球,看看他们在同一种情况下对于战局的判断能力,这就是差距,这就是为什么我们一对一可以不输,但是十一个人一起上就会被人家打得头破血流的原因.被动!差就差在我们的队员脑子笨,打个比方,在一个有紧逼情况下的背身横向带球环境中,日本球员会在拿球第一下朝斜后方领一下球,然后从空挡里用隐蔽的方法往前塞,而韩国球员会在这种情况下迅速的回传给后面接应的球员,而如果是中国球员,那么他最可能选择的就是扣一下,然后闷着头朝前带,然后被对手断掉.这种情况无数次的出现,无数次的反复.无奈,悲哀,无奈,还是悲哀,还是无奈.拿什么才能拯救你们?踢足球的中国人!这场比赛如果让我选最终的胜利者,我会选择日本,没什么别的原因,只因为他们的打法更加的先进,或者说效率更高,韩国人似乎把心理甭紧的最后一根筋都用在了加时赛上,导致了点球大战时候的心态失衡,三个质量低下的点球就是事实啊.再说说这场比赛解说的刘建宏.我突然醒悟到了朝廷解说的一个规律,那就是,艺术.非常之艺术,每个解说员都会在比赛进行中说很多和比赛无关的话,比如他家里怎么怎么,他女朋友刚刚为他生了几个孩子,比如某某地方的球迷怎么怎么,刘建宏只是用更加随意的方式把这种艺术演绎到了极致,也就是我们大部分球迷嘴里所说的恶心.也就是这样,我不知道在一场事关生死的淘汰赛中,换上一个十八岁的队员和一名前面没出过场的队员叫做换人很稳妥,我也不知道你是来评球的还是来评裁判的,那带有明显色彩的质问裁判的声音不应该是由你发出来得吧,看着刘建宏也是在那里扯了两个多小时,但是仿佛他说的每一句话都是废话.艺术发挥到极致的废话.知道为什么球迷都喜欢苏东以及詹俊这样的解说吗?因为他们更多关注的是比赛本身,带给球迷的是对比赛技术层面的分析,而不是一大堆八卦球员身家事的废话.懂吗?AV电视台?好久没有对一场足球比赛如此激动,这样的激动甚至超过了中国队三比零完成韩国二队的那场战役,这种激动是种无奈,也是一种对足球真的热爱,看到市中心水泥地上每天下午一帮球迷在那里快乐的踢球,我就感到,中国球迷从没有离开,中国球迷也永远不会离开,之所以大家冷淡了,那是因为中国足球在一步步的抛弃大家,抛弃中国球迷.如果今晚我大逆不道的成为了一个韩国人或者是一个日本人,那么我会因为比赛而流泪,不管这事幸福的泪水还是遗憾的眼泪,但是肯定的是,那眼泪至少在今晚是带着荣耀的!
足球观后感
关于“校园足球”的作文很多的，整理三个给你，如下：一、范文一
一开始的时候,就觉得足球很男孩子,但在我这几年后,我到是不觉得了。觉得足球也可以是女孩子踢的，虽然觉得很辛苦，但是可以从那里认识在同校的同学们，就不会有这样的想法了。
在和那些伙伴一起“战斗”的时候，我都是很有精神。像我们的对手是那些偷吃饭的老鼠那样，要将她打下。就算是输了那场的比赛，我也不会不开心，因为我们也努力过了，就算是很不服气。一个足球，可以让一个人把全部烦恼一脚踢走;一个足球，也是有时候让人不开心，有时候把球踢出学校的围墙或者有时候把球踢到同学;一个足球，可以让一场足球赛定输赢。虽然在训练的时候经常在被老师，但我也很欣慰，可以从中学习足球的技巧。足球要取得好的成绩,那几时要“练”。就像和跳舞一样，要练才可以做到很好。
古人也有说，百分之一的天赋和百分之九十九的努力，才可以取得百分之百的成绩。 足球是我的一个兴趣，也是我的努力的成果，因为我喜欢踢足球。
二、范文二
近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着假球、**、黑哨和暴力事件，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和**化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。
在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。
由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。?
这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的?阳光体育运动?要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。
本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。
三、范文三
星期五，我们学校全体四年级学生到翔宇体育馆看足球赛。
下午，我们早早地来到学校，校长发出命令，我们排着整齐的队伍，兴致勃勃地出发了。走在最前面的一位同学举着白色的队旗，上面写着：宝应泰山小学。站在大桥上远远望去，队伍好像一条腾飞的长龙。到了体育场，看台上已经是人山人海，座位已经空无虚席。这时，其他学校的学生也大批大批地走了进来，连操场周围也坐满了人。等了几十分钟,来了一辆大巴车，瞧，这是日本的厚木队。只见他们和中国人差不多，乌黑的头发，高高的被鼻子，就是个子有点矮。这时，一支蓝色的队伍走来了，是我们宝应足球队，他们一个个神采奕奕、斗志昂扬。
运动员们热身一会儿，比赛开始，中国队VS日本队。中国占有很大优势。不到一会儿，一个中国队的球员接到球后，像飞箭一样直奔球门，“加油加油”同学们使劲地喊着，一脚高射，“进了进了”！同学高喊。刚开场几分钟就进了个“单刀球”。操场上响起了热烈的掌声。上半场，中国队的好机会还有很多，但都给日本队救了回来，看来还真不能小看日本有“小矮子”。
15分钟休息过后，下半场开始，中国队和日本队换了球门。日本队突然变改了战术，以防变攻，好几次球在中国球门的栋梁上飞过。“好险啊！”同学们都为我们球队捏了一把汗。忽然，日本队的一个小球员失误，球传给了中国队员，中国队没有浪费这一次好机会，以闪电般的速度来到了前场，这时，一位日本小将追了上来，可是来不及了球已经进了，同学们欢呼雀跃，欢呼声响彻整个体育场上空。
2：0，中国队队员团结一心，终于取得了最后的胜利。比赛结束了，我却还沉浸在兴奋之中，久久不愿离去。啊！这真是一场精彩的足球赛。
在观看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，为此就要认真思考观后感如何写了。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是我帮大家整理的足球观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 足球观后感1“好球！”
什么声音？我急忙从教室里走出来，只见操场被一大群同学围了起来。我使劲挤了进去，原来是一场精彩的足球赛正在进行。
只见红队的小明把球踢到了对方的球门旁，“嘭”的一声，球“嗖”的一下飞向了球门。蓝队的守门员却不慌不忙，“扑通”一声，球就落在了守门员的双手里。接着，球在空中“嗖”“嗖”乱飞，可队员们依然保持冷静。“嘘——嘘”突然裁判吹响了哨子，原来是一名队员故意把另一名队员推倒了，裁判“唰”地亮出了黄牌，警告那名队员要小心，不许推撞别人。这名队员的脸“唰”的一下就红了。
球又在空中“嗖嗖”地飞来飞去。这时，又一球到了球门边，蓝队的小刚冲上去飞起一脚直接射门，“啪”的一声，红队的守门员趴在了地上，球却“咕噜咕噜”地从他身旁灵巧地滚进了球门。“哦！”蓝队的队员拥抱在一起，在热烈地庆祝自己的成功。
最后，蓝队以高分打败了对手红队。
同学们，你们说这场足球比赛精彩吗？
足球观后感2今天下午，我要去足球场参加夏令营足球赛。到了那里，教练把所有队员分成两队后，激烈的足球赛便开始了。过了一会儿，双方的比分还是0比0。这时，我们队的口8号开球，他准备踢一个飞球，把球传给我们队的24号。他飞起健壮的右腿，向球锰地踢去，那球像飞碟一样在空中旋转了几下，才向陆地“俯冲”下来。24号看到了，连忙用脚去接球，其他人也一拥而上，来抢球，不过，24号还是非常敏捷地“逃出”了他们的包围，快速地把球靠近球门，而队方的守门员呢，站在那里像一个木头人似的一动不动，24号便轻松地把足球射进了球门，我们1比0领先！我们队的球员都非常高兴。
又过了一会儿，对方也把足球踢进了我们的球门，这下子比分是1比1了，足球场上的气氛有点开始紧张了，两个队争先恐后，互不相让。忽然，对方的28号踢着球像球门过来了，我一看，形势不太秒，便赶紧冲上前，跟他抢球，他不小心把球踢到了我的面前，我飞起右脚，，一踢把球踢出了界外，24号高声叫到：“好球！”因为这样子对球门就不会有危险了。
“支——”教练吹哨子了，比赛也结束了。
踢球可真带劲啊！
足球观后感3在一栋房子的右面，有一块空地。是踢球的好地方。放学后孩子们又去那块空地踢球。
孩子们用书包当门柱，比赛开始了，两方球员踢的难解难分，十分激烈。小弟弟和小妹妹吸引过来了，连过路的大叔也被这场比赛吸引了。
那个金**头发的守门员，手戴手套，半蹲着，身体微微向前倾，双手按在膝盖上，膝盖擦破了也毫不在意，真像一个真正的守门员。全神贯注地望着前方，似乎双方要向这边进球。守门员身后的替补员挺着大肚子站在哪里，心想：赶快让我上场，让我大显身手。
全部人都屏住呼吸朝远处看，由此可见，双方正在激烈的拼抢。一个主人带了一只漂亮的小狗来观看这场激烈的比赛，他挡住了后面戴风帽的小男孩，小男孩干脆站 起来看了，一对兄弟非常注意球场上的变化，哥哥紧紧搂住了弟弟。戴红色帽子的小女孩被别人挡住了，她身体急力向前倾，观看比赛。坐在旁边抱着洋娃娃的小女孩呆若木鸡，仿佛这场比赛与她毫不相关，可爱的小白狗好像不喜欢这场比赛在旁边睡着了，那位大叔仿佛想起了小时候踢球的美好回忆脸上露出微笑。
精彩的比赛继续进行着……
足球观后感4我和妈妈一起观看了亚残运会中的一场盲人足球比赛。妈妈给我作了全场的解说。
这场足球比赛是中国队对伊朗队。在对决中，中国队迎战的是竞争力最强的伊朗队。上半场，比赛进行至第17分种，中国队率先取得进球，比分1：0；第18分种，伊朗队返回一球，比分1：1。下半场，替补上场的中国队员分别在第38分种和49分种各入1球，中国队与伊朗队的比分为3：1。最后中国盲人足球队取得胜利，进入决赛。
看完比赛后，我才知道盲人也能踢球，我完全被盲人运动员叔叔感动了。妈妈告诉我，相对于身体健全的人，盲人足球运动员叔叔在身体上处于落后，踢球对于他们来说，不仅仅是做人的问题，而是人生的大逆转，所以付出的努力比我们正常人会出的多，但是他们意志顽强，战胜了种种困难，实现了人生的超越。因此，我们要向他们学习，学习叔叔们顽强拼搏的精神，在学习上、生活里，做到不怕困难，要有战胜困难的勇气和信心，克服自己的惰性，认真上好每一堂课，做好每一道题目，为以后的学习和成长奠定好良好的基础，使自己能最终成为一个对社会有贡献的人。
足球观后感5这个星期，我们学校举行了三、四年级的足球比赛。我们是星期四的第一场比赛，和四一班比赛。
星期四，我们做完操后，观众来到指定地，选手则穿好队服，在场外等候。经过短暂时间的准备，选手们上场了。选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，台下则是一片欢呼声。随着裁判一声令下，比赛开始了。双方的前锋都冲在前面抢球，突然，球被对方控制了，朝着我们的球门踢去，就在快要进门的时候，我方守门员一跃而起，抱住了球。对方第一次进门的希望破灭了。过了一会，我们又和对方开始抢球，这次我方抢到了球，向对方的球门踢去。对方后卫拦截到球后，传给了自己的队员，球又被对方控制了。没有多长时间，对手来到我们的球门前，趁守门员不注意，把球踢进了球门里。之后，我们又与对手多次交锋，却始终不分胜负。双方休息了一会儿，再次展开比赛。比赛刚开始我们就失利，对方又连续进了几个球，最终我们失败了。
这次比赛，虽然我们失败了，但队员们顽强拼搏的精神感染了我们，将使我们受益终身。
足球观后感6今天上午，全校同学怀着喜悦的心情来到红星大剧院，观看影片《足球大侠》。
这部影片主要讲了四名男同学组成了“四喜”足球队，他们到处练习踢球，也到处闯祸。当时，区里正在举行足球比赛，他们被选上了。“四喜”便建议校长请一位男同志做他们的教练。肖老师便推荐她的哥哥孙教练做教练，校长满口答应了。大家都刻苦练习，却在第一次友谊赛中一败涂地。这可让校长大发雷霆，不仅撤了孙教练的职，还把肖老师骂了一顿。肖老师在“四喜”的再三恳求下，终于说出了一个秘密：孙教练在一次比赛中，后脑勺落在了别人的脚上，从此失去了记忆。第二天，他们分析战术，终于战胜了黎明小学，也使孙教练恢复了记忆。
这部影片告诉我们，不能稍遇困难就心灰意冷。俗话说得好，“世上无难事，只怕有心人”。只要不怕困难，就没有做不成的事。在生活中，一定会有不少困难，我们只有顶着困难前进，而不后退，才能见到希望的曙光，如果半途而废，就永远做不成一件事。
足球观后感73月25日，沙市六中八年级二班和三班的足球比赛正式开始。
伴随着裁判员的口令声，二班和三班的'运动员们上场了。他们在绿茵场上奔跑着，争夺着。定睛一看，三班的队伍里还有三名女将，她们穿着球服，全神贯注地传着球，真是巾帼不让须眉。
时间过去了大半，场上竞赛依然很热烈，旗鼓相当，比分0：0，观众有些坐不住了，守门员也不敢有丝毫的放松。突然三班一个漂亮的传球，球越过半场，直逼二班球门!二班守门员上前迎过去，谁料对方一个假动作，虚晃一枪瞒过了守门员，球进了!
三班一阵欢呼，二班相互鼓劲：“我们还有机会，加油!”。
比赛再次激烈展开，最后15分钟，三班再次进了一个球，场上欢呼声已是震耳欲聋，比分已经达到了0：2，二班难道这次要惨败吗?不，足球运动员们没有放弃，他们拼尽全力踢好每一脚，相互配合，奇迹出现了，二班在最后几分钟内连续进了两个球，追平了对手。
竞赛与友谊结合，失败和成功比邻。足球比赛落下帷幕，比赛的过程中运动员们蓬勃向上的状态，团结合作的精神给人留下深刻印象。
足球观后感8今天，我们学校组织我们到红星大剧院观看**《足球大侠》。
这部**主要讲了四个与我们一边大的孩子。特别喜欢踢足球。他们自己新了一套球服。反面世四个环，正面是两个白色的组体大字，“四喜”。但是他们没有地方踢球，便在大街上踢球，因此给学校惹出了不少的麻烦来。
这时，学校成立了一只足球队，预备参加足球比赛。“四喜”过关斩将，披荆斩棘……被选入了足球队。他们和学校的女子足球队比赛，作为训练。但是他们没有教练。学校经过努力聘请了一位教练。他们展开了艰苦的训练……第一场友谊赛他们输给了其他学校。但他们丝毫没有退缩，继续练习。这时，他们遇到了一个大难题。就是他们的教练很早就失忆了。他们开始唤醒他们的教练，帮助他找回失去的记忆。在这过程中，他们学会了一些足球绝招。有神行太保、大鹏展翅……最后他们取得了的二场比赛的胜利。教练也找到了十几年失去的记忆。
看完这部**我认为我们小学生也应该向片中的“四喜”一样，热爱足球，热爱体育，现在我们小学生都天天在家里读书，写作业。好多好同学体育大多是不及格，小学生应该全面发展，不仅要语、数、英、三门课，还要学好体育、美术等，其他副课。
足球观后感9作为当代最红最人气的体育类长篇漫画《足球小将》(原名：《队长的翼》)连载20多年至今，可以说此作品影响了整整一代日本青年立志终身投身于足球事业中。同时并波及至周边国家地区----听说现在日本J-League的年青球员大部分都是小学时阅读了这漫画而立志成为足球选手;中田英寿、城彰二、郑兆聪等人均为看了此漫画大作才决定投身职业足球之路------不能不说在《足小》的影响下，日本的足球才于近20年里在棒球、相扑等日本传统人气体育项目中逐渐挤出了属于自己的天空，及至93年成立J职业联赛，并终于翻身成为亚洲的足球劲旅。甚至于当今日本与J联赛有关的各网站及一些相关游戏中，也在各队的现实球员资料中，自然的附上了足小球员的名字及资料，俨然足小球星已经成为了闪耀于现实足坛的一部分!!!
高桥阳一在谈《足球小将》中说道：" 翼的梦是足球。而我的梦想则是漫画。一无所知的我，心醉神迷地画出了第一部连载故事《足球小将》，就这样成了连环漫画，梦想成真，我感到又高兴又害怕。
不论是我还是翼，今后的路都还很长很长，我和翼将向着更大的梦奔跑。恳请大家今后继续为我们助威。"
足球观后感10轰动全世界的第30届世界杯足球赛于7月12日凌晨，在南非拉下围幕，并让西班牙人笑到了最后，他们登上了最高获奖台，拿到了“大力神杯”。
回故这次世界杯的整场比赛让人惊讶和遗憾，惊讶的是不出名的球队，竟然杀进了八强，如韩国队、日本队等，而本以为稳打稳胜的阿根廷、英格兰……实力强壮球队竟连四强都没进。他们只好含着眼泪，早早回家，真是让人遗憾。一些大牌球星，表现不佳，像梅西，他发挥不了应有的水平，所以整场球赛没有出现让有惊讶的瞬间，精彩的倒勾球，一个也没出现，反而出现像阿根廷队的那场比赛中的有争议的球门球，这个球全世界的观众都看到，而两个乌拉圭人却没看到（裁判员）。
总结这场比赛，说明世界足坛发生了根本性的变化。再也不能原地踏步了，吃老本是不行的，新人在层出不穷。像我们学习一样，有了成绩不能骄傲。这场比赛的结果就是“虚心使人进步，骄傲使人落后”的一个最真实的写照
足球观后感11小朋友，你踢过足球吗？足球，带给我阳光，让我感受到快乐！最近，我们学校举行了足球文化艺术节，我可开心了！可是，我不会踢足球，所以，我没能为班级出一份力，心中很惭愧。但是，当我看到班级同学在赛场上表现优秀时，心中甭提有多自豪了！我记得在我们班跟三（1）班比赛时，我们班足球队员表现得特别棒！王子涵同学做守门员，那是尽职尽责，奋力堵截对方的进攻球，赢得了大家的掌声。特别是胡陈宇，只见他在赛场上风一般地奔跑，面对对手的抵挡，他丝毫不犹豫，而是“嗖”地一个大脚球射入对方的球门，为我们班得到了一分。最后我们班虽然失败了，但是我们班足球队员努力配合，为班级争光的精神值得我学习！
为了更清楚地了解足球，我上网查了足球知识：足球又叫蹴鞠，有“世界第一运动”的美誉。足球的颜色有红白相间的，可是绝大部分是黑白相间的。足球的外形是圆圆的，如西瓜般大小。我非常喜欢足球，但由于我的力气不够大，所以没有通过足球队员的选举。不过，以后我会多锻炼身体的，争取有一天能加入足球队！
小朋友，听了我的介绍，你了解足球了吗？
足球观后感12观看了教育电视台足球先锋关于沙湾路小学的报道后，使再次认识到踢足球是一项很有意义的运动，要坚持，要坚强，要勇敢，要拼搏，要踢就坚持踢下去，要踢出点明堂出来，不能半途而废。只要每天坚持训练，少请假就一定能踢好的。校园足球赛观后感
踢足球的同时，学习也不能松懈。每学期的半期考试和期末考试会进行一次考评，如果考评不及格，就会被开除足球。所以我们足球要训练，学习也不能放松。我们比其他小朋友付出的更多，每天下午三点半开始训练，可能会比没有踢足球的小朋友晚回家2个小时左右，其他小朋友作业都做完了，我却还没有开始。我就利用课余时间做作业，大部分时间都是在学校已经把作业做完了， 回家就检查、签字，这样就快多了。我上学的每一天都是这样。
虽然每一天回到家都很累，但是我是快乐的，因为我热爱足球。我要更高、更快、更强。
好了，关于“校园足球比赛观后感400字怎么写”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“校园足球比赛观后感400字怎么写”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。