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田径体育生训练照片大全_田径体育生图片壁纸

tamoadmin 2024-07-14
1.田径训练小腿及膝盖疼痛咋办?拜托了各位 谢谢2.什么是学校田径,学校田径训练队3.还差两个月就要体育高考了,我还没开始练,但是我底子很好,一年没搞田径了,今

1.田径训练小腿及膝盖疼痛咋办?拜托了各位 谢谢

2.什么是学校田径,学校田径训练队

3.还差两个月就要体育高考了,我还没开始练,但是我底子很好,一年没搞田径了,今天测了一下,百米11.6秒

4.体育生详细的训练课程是什么?

5.高中体育生应该怎样训练?(要的是魔鬼式的那种)帮帮忙

6.怎么从细节看出来一个人练过体育?

7.求一份田径训练。

田径体育生训练照片大全_田径体育生图片壁纸

随便你自己。 800米跑的针对性训练 随着体育高考科目设置的逐渐稳定,800米跑越来越被体育考生们所重视。800米跑属于中长跑项目,而在中长跑项目里它又是最不容易掌握的,但是,对于每年的高中体育专业考生来说是最容易得分的.这就要求我们努力研究、探讨800米的训练,以提高考生的专业测试成绩。 首先要在自己的头脑里形成跑的概念,跑是人体水平位移的一种基本运动形式,是单脚支撑与腾空相交替,蹬与摆相配合的周期性活动。其次就是要注意跑的动作,在跑时要注意一定要放松、协调。这就要求建立在正确的动作基础之上,脚应以全脚掌着地,屈膝缓冲致使脚滚动过渡到前脚掌蹬地。跑时头要正、肩部肌肉要放松、适当加大摆臂、注意身体的前倾角、脚部的后蹬和前摆要充分合理,腾空后的动作要协调放松、上体姿势正确、摆臂动作舒展有力维持好上体的平衡。 有了跑动作的概念后,在跑时还要注意跑动中的呼吸方法,对于向800米跑这样的中长跑,人体消耗能量相当大,对氧气的需要量也跟着加大,因此掌握正确的呼吸方法也是很重要的。对于中长跑在跑动中,为了肺部的摄氧量,呼吸时用口鼻同时进行呼吸的方法。呼吸和跑的节奏要配合好,一般用两步一呼、两步一吸,或者三步一呼、三步一吸。呼吸时要注意加大呼吸的深度。在中长跑运动中,即使呼吸上很注意,但还会出现,一段距离后身体的需氧量高于氧气的供应量。随之而来的就是身体的不适,呼吸困难、四肢无力和不想跑下去的感受,这就是体育训练上所谓的“极点”。如果遇到这样的情况,这就要求自己以顽强的意志继续跑下去,同时加强呼吸,调整速度。等这个“极点”过去后,就会慢慢感觉到自己的呼吸边的平缓均匀,动作也变的轻松起来,一切的不适的感觉消失,然后再加大跑动的速度。 一、以变速跑、间歇跑作为体育考生800米训练的主要手段 接下来看看800米跑与其它项目有什么不同:800米跑是所有项目中最典型的有氧和无氧运动项目,也就是说800米跑的训练对这两方面要求都很高,因此,训练既要改善心脏循环系统功能,来加强有氧供应能力;又要改善对肌肉的工作能力,加强无氧供应能力。 再就是从它的特性上来找出训练的方法。我们都知道训练中有变速跑、间歇跑、匀速跑,而这几种跑的方式正是心脏和肌肉的有氧和无氧训练的好方法。1。变速跑的效果就是增加心脏容量,改善跑的过程中对心脏系统供血能力,从而更好的向运动中肌肉提供血液,提高有氧代谢能力,也就是提高耐久跑的能力。2。间歇跑的效果就是为了引起肌肉中血液的“过度酸化”,如果想除去肌肉中血液的“过度酸化”,避免运动能力的下降,这就要求血液中有大量的碱储备,来发挥它的作用,这样就可以在较长的时间内来抵抗“过度酸化”和供氧不足的能力,便更好的提高了无氧供能能力,也就提高了速度的耐力。3。匀速跑(或定时跑)和变速跑有着同样的效果,如果经常用用匀速跑进行训练,也会对肌肉的收缩的生物化学变化发生影响,致使肌肉中的肌糖元增多,有氧分解后的能量供给肌肉收缩的能力大大提高,而相反的,如果无氧分解能力发挥过大,那就得不到锻炼的效果,反而削弱,影响速度和其他专项的成绩。 二、一次训练课运动量及强度的安排 对体育生800米训练,第一阶段要逐渐增加运动负荷量,第二阶段要增加运动负荷量的同时加大负荷强度,第三阶段只上强度不增加运动量或适当减小运动量。下面以第二阶段800米训练运动量及强度进行课安排: 1. 变速跑的运动量及强度的安排: 一般训练课的跑量是800米专项距离的4倍左右,如可以用200米和300米的快速跑, 不过中间要用100米慢跑作为调整,训练量为8~10个快跑200米+慢跑100米;或跑6~8个快跑300米+慢跑100米快跑段的强度不低于75%,慢跑段用的时间不超过快跑段时间的三倍。 2. 间歇跑的运动量及强度安排: 对于间歇跑的训练量安排应大概是800米跑距离的3倍左右,可以用300米、400米间歇跑,但要控制好量,量一般控制在6~8个300米跑,或者是5~6个400米跑。强度不低于自己最高速度的80%为最佳。如果跑的强度小了,对人的机体就起不到刺激,成绩的提高也就谈不上了。 3. 匀速跑(或者定时跑)的运动量及强度安排: 前边说到过这种训练也起到变速跑的同样的生理效果。但在一定程度上定时跑起到的作用更大些,可以促进学生成绩的提高。对于定时跑的训练量安排大概到4个800米跑的距离,可用600米+200米全速跑,或者700米+100米全速跑,在这里的前600米或700米要控制时间,同时还对与教练还要控制好600米接200米之间的调整时间和700米接100米之间的调整时间,这个时间大概控制在1分~1分半。对于训练一段时间的高中生来说,大概分别控制在600米(1分40秒~1分45秒)和700米(1分53秒~1分58秒)。量一般控制在3~4个600米+200米全速跑、3~4个700米跑+100米全速跑。强度要在自己的85%左右为最佳。 三、训练后的放松调整: 象800米跑这样的中长跑项目,其特点是运动量大。量大就增加了训练的负荷,也就加大了机体的疲劳。如果机体产生了疲劳,不能及时恢复,就会造成连续任务不能完成,使训练水平下降。因此应把训练后的放松调整疲劳恢复放在重要地位。 有运动负荷就会有疲劳,有疲劳就需要恢复,只有在运动恢复中才可能将成绩提高。平时一般的教练只是把训练放在第一位,等训练完了才进行疲劳恢复,或者对疲劳不予理。这是一种不科学的训练,这样疲劳越来越多,造成被动训练。其中疲劳主要分为肌肉疲劳和神经系统疲劳,所以我们要在训练的期间对这两方面的恢复引起重视,注意训练中的调整和兴趣的提高,同样训练后的恢复更为重要。课后的恢复可用以下恢复手段:(1)温水浴。可以放松肌肉、安抚神经。时间大概在15分左右,每天最多次数2次。(2)推拿。可以用足踩对背部肌群和体肌较大的下肢与臀部肌肉群。之后就是对部分穴位的、推拿,尤其是对足部的更加要重视。(3)利用营养的补充来恢复。每天训练后要补充一定量的能量食物,再就是补充一定量的微量元素食物。 总之,对于象800米项目的中长跑训练,我们要控制好一定的量和强度,同时在训练中和训练后重视对恢复的训练。只有这样,学生才可以不断的将成绩提高。 我练过,效果不错。

田径训练小腿及膝盖疼痛咋办?拜托了各位 谢谢

说真的练体育属实很累,初中时练篮球纯属爱好,每天累死累活的但感觉特别开心,因为喜欢付出太多都觉得值得。到了高中练田径就是为了打比赛而练,甚至高三时把它当做能读大学的另一种敲门砖,每周练六天,每天早晚练,所以现在有人问我为啥你身材这么好时我只想说你要天天这么练你也可以。

什么是学校田径,学校田径训练队

如果你是刚刚开始参加田径训练的话,小腿以及膝盖疼痛是很正常的现象。我也是一名体育生,刚开始加入训练的时候,整整疼了两个多月,但都坚持下来。我的教练会电疗,所以好的快点,但是回家后坚持用热水泡脚,用热毛巾敷疼痛的地方,会缓解疼痛。还有不要使劲揉搓,那样会使腿部肿的更大

还差两个月就要体育高考了,我还没开始练,但是我底子很好,一年没搞田径了,今天测了一下,百米11.6秒

学校田径队就是属于那种半专业型的训练队,像国家队,省队这些都属于专业队,训练很系统,教练很专业。学校的田径队就是训练较系统,教练属于体育师范大学或体育大学毕业的学生,以前也是练过,所以练起来还是较为专业的!学校的田径队,只代表学校,如学校是体育传统校那么所在学校的体育生有可能代表区或市去参加比赛(体育成绩超突出类)

体育生详细的训练课程是什么?

一、变速跑、间歇跑是体育考生800米训练的主要手段

800米跑是一种有氧无氧跑的典型项目。对有氧供能和无氧供能的要求都很高,因此,训练既要改善心脏和循环系统功能,增强有氧供能能力;又要改善肌肉工作能力,增强无氧供能的能力。

变速跑的生理效果,首先是增加心脏容量,改善跑的过程中心脏对循环系统的泵血能力,从而更好地向工作中的肌肉提供血液,提高有氧代谢能力,即提高了耐久能力。

间歇跑的生理效果,是引起肌肉中的血液的“过度酸化”,为了消除“过度酸化”对肌肉工作能力的影响,就要求血液中有大量的碱储备,发挥中和作用。运动员有了更好地抵抗较长时间“过度酸化”和供氧不足的能力,便提高了无氧供能能力,即提高了速度耐力。

匀速跑(或定时跑)也有变速跑同样的生理效果,经常用,会对肌肉收缩的生物化学变化发生影响,使肌肉中肌糖元增多,有氧分解产生能量供给肌肉收缩的能力提高,而相反地使发挥速度所需要的无氧分解能力,因得不到锻炼而相对削弱,所以会影响速度,进而影响其他专项成绩,因此不适宜体育考生的800米训练。

体育考生800米训练, 第一阶段多用变速跑训练;第二阶段变速跑和间歇跑训练交替用;第三阶段多用间歇跑的训练。

二、周训练中,800米训练的合理安排

周训练是根据阶段训练所规定的任务、内容与要求制定的。在制定周训练时,要准确地掌握学生的训练情况,根据学生现有的训练水平,周密地考虑训练的运动负荷量,兼顾各专项训练。周训练中的800米训练安排:在第一、第二阶段,每周一般要有两次,第三阶段每周不得少于一次,训练间隔不得少于两天;必须与力量素质训练(特别是杠铃负重练习)叉开,一般安排在大强度力量素质训练前一到两天,或者周末,通过星期天的调整,以求达到超量恢复。

三、一次训练课运动量及强度安排

体育考生800米训练,第一阶段逐渐增加运动负荷量,第二阶段在增加运动负荷量的同时加大运动负荷强度,第三阶段只上强度而不增加运动量(或适量减小运动量)。下面是第二阶段800米训练运动量及强度的课安排:

1. 变速跑的运动量及强度安排

每次训练课的跑量是800米专项距离的4倍左右,如用150米、200米快速跑,中间用100米慢跑作为调整,训练量为:跑12~14个快跑150米+慢跑100米;或者跑10~12个快跑200米+慢跑100米。快跑段的强度不低于70%,慢跑段的时间不超过快跑段时间的三倍。

2. 间歇跑的运动量及强度安排

每次训练课的跑量是800米专项距离的3倍左右,如用200米、300米、400米的间歇跑,训练量为:10~12个200米跑;或者6~8个300米跑;或者5~6个400米跑。跑的强度不低于自己最高速度的80%为最佳。如果跑的强度在70%以下,对人的机体就没有足够刺激,对提高成绩意义不大。

高中体育生应该怎样训练?(要的是魔鬼式的那种)帮帮忙

呵呵,我是田径特长生,平常都训练很多项目的,然后确定自己是那一强项之后再对其加强训练,但是其他的项目还是要适当的训练的,初中时一般有1500米,800米,400米,100米,

110米栏

,跳高,跳远,

铅球

跳远

。高中时就在此基础上增加了

铁饼

跟标枪。训练分三个阶段:1,

热身运动

,通常是慢跑几圈,然后

压腿

,再做些跑步时的训练,比如踢腿(正踢,侧踢),

小步跑

高抬腿

,车轮跑,加速跑;接下来才是正规的训练,训练完之后还有放松运动,每个教练都有不同的训练方法,我说的是我们高中的时候的训练方法,或许其他教练又不同教学内容····

怎么从细节看出来一个人练过体育?

如果真是体育生,针对不同项目,不同季节,训练也不一样的啊!

比如田径的冬训,会取蛙跳、长跑、负重长跑、力量训练以及快速高抬腿、拉橡皮带等训练方式……主要注重增强身体耐受性,储备体能!夏天太热,则一般不做大耐力训练,防中暑,一般是技巧性和技术训练为主,力量训练为辅,注重腰腹力量训练;春天和秋天,春天一般是冬训后,所以注重专项技术训练,上强度,让身体从疲劳期恢复出来;秋天一般是比赛的季节,所以技战术训练特别重要,会多练专项,比什么项目,就围绕这个项目展开训练,一个田径队,也会分成短跑组、中长跑组、跨栏组、跳远跳组等等,小团队训练……

楼主没给具体目标和项目,我这个在专业体校训练了10年的家伙,也很难给你具体的方法啊!

求一份田径训练。

因为长年的训练他们的小腿肚子都会形成一种鼓鼓的样子,小腿上的肌肉一眼就可以看出来特别的明显。这应该就是体育生最大的一个特征了吧。

因为我自己在初中的时候练过。一段时间的体育,所以对那种高难度的训练,有一个独到的见解,我觉得运动会使你腿上的肌肉发达,变大。

每次你要是在路上看到那些体育生的话,他们的小腿肚子上的肉特别的紧实,并且会有一个鼓鼓的状态出来,没有普通人的纤细,松软。

还有就是体育生,他们走路的时候总是会前脚尖点地,后脚跟在慢慢的再落下来形成一种悬空的状态,走路的姿势比较独特。

尤其是表现在男孩子身上,如果要是男生练体育的话,他们走路的时候会一扭一扭的,可以明显的看出来他练过体育。

我身边就有很多人是练体育的,女生的话差异看起来不会太大,因为女生会保持自己的身材,或者是在某方面会注意一下自己表现出的状态没有那么的明显。

但是男孩子就不一样了,那孩子不光练体育还会打篮球,踢足球等等一些的运动会,让他们让自己变得更加强壮,一眼就可以看出来是运动过的。

并且男孩子身上的肌肉会更加的明显,给人一种特别壮实的感觉。整个人看起来也会比普通的男生更加的精神更加的有实力。

还有的地方,就是练体育生的手了。他们的手应该都不会像普通人一样,那么软而白嫩,更多的是手上布满了老茧,这个样子的手也不是他们这个年纪的手,所以一眼就看出来了。

但是总体来说体育生跟普通人还是没有多大的差别的,只是他们的身体状况会比我们强很多吧。

我把训练发给你参考下。在把跑姿也发给你参考下。

先热身跑三圈,在拉韧带。在原地高抬腿50至60次,在跨步跳50米,二次。高抬腿跑30米冲刺50米,做3到5组。在单脚跳30米,每只脚跳3组。在用橡皮筋拉着小腿做摆踢。休息3分钟,跑3到4个60米,在跑2到3个100米都用蹲踞式,做好后用百分之70气力,在跑3个150米。

仰卧起坐,一个星期最少3次。每次做5到6组,每组20到25个。俯卧撑一个星期最少做5次。每次做5到6组,每组20到30个。

跳绳每次跳150到300个,也可以用时间来算原地跳三分钟。跳3组,跳绳可以增加自己的弹跳力 增加身体的协调性。

蛙跳一个星期最少2次,每次跳3组,每组30到50米

大力量每个星期压一次杠铃做深蹲,半蹲

正确的跑姿;

1头和肩

跑步动作要领——保持头与肩的稳定。头要正对前方,除非道路不平,不要前探,两眼注视前方。肩部适当放松,避免含胸。

动力伸拉——耸肩。肩放松下垂,然后尽可能上耸,停留一下,还原后重复。

2、臂与手

跑步动作要领——摆臂应是以肩为轴的前后动作,左右动作幅度不超过身体正中线。手指、腕与臂应是放松的,肘关节角度约为90度。

动力伸拉——抬肘摆臂。两臂一前一后成预备起跑姿势,后摆臂肘关节尽量抬高,然后放松前摆。随着动作加快时越抬越高。

希望我的回答能帮到你,记得及时纳哦。