小型体育比赛通知_小型体育比赛活动内容
1.写一份英语口头通知，介绍下周一开始举行迎新篮球比赛，比赛地点是篮球体育馆，要求高一年级九个班都必须
2.300字的拔河赛通知书
3.英语作文:学校将要举行篮球比赛,要你写一篇通知
4.求复合弓的比赛通知
5.小型体育竞赛活动方案
6.小学广播操比赛活动方案
2022年东盟马拉松比赛地点长沙。 今年长沙马拉松改为线上赛已连续三年改线上
10月28日晚，2022长沙马拉松官方发布信息称，原定于11月6日举行的长沙马拉松调整为线上赛。实际上，这已经是长沙第三次进行线上马拉松赛
写一份英语口头通知，介绍下周一开始举行迎新篮球比赛，比赛地点是篮球体育馆，要求高一年级九个班都必须
羽毛球比赛是我们经常会举行的比赛，但是在举行比赛之前要做好方案。下面是由我为大家整理的“举办羽毛球比赛方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
举办羽毛球比赛方案（一）为促进xxx学生间的交流，为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我校羽毛球运动的发展。特举办xxx20xx年春季羽毛球比赛，具体规程如下：
一、比赛宗旨：
以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。
二、比赛目的：
活跃校园气氛，丰富课外生活，增进交流，锻炼身体
提高球技，促进竞技体育运动的发展。
三、比赛规则：
公平、公正、公开；友谊第一，比赛第二。
四、比赛概况：
1、参赛资格：xxxx大一大二的学生
2、比赛场地：涉外羽毛球场
3、器材设备：比赛羽毛球由体育部提供，球拍自带。
4、比赛赛制：比赛用单淘汰制。
5、比赛项目：男单、女单，男女混合
6、比赛时间：第六周周四下午
五、羽毛球比赛细则 ：（用最新羽毛球规则）
（一）、挑选场地或发球权：
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具
有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
（二）、局数和分数 ：
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、每局均为15分，率先得到15分的一方赢得当局比赛；
3、如果双方打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算 取胜；
4、如果双方打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜；
（三）、发球权、得分：
1、实行每球得分制，得分获得发球权；
2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
（四）、交换场地
1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两 局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
（五）、发球和接发球
1、合法的发球
1）.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2）.发球员＂在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
2、合法的接发球。
1）.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2）.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1. 发球时，发球员和接发球员同时违例。
2. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
3. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
4. 除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。
5. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
（七）、违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而 是过网击球。
7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。
10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举 动。
六、裁判由体育部干事出任，裁判组成人员有：
xxx，xx，xxx，xxx，xxx，xxx
七、奖励：
本次比赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。
获奖运动员将获得学院颁发的证书。
冠军：羽毛球拍一副
亚军：单拍一个
季军：象棋一副
男女冠军：羽毛球拍一副
预算、预算
羽毛球：1筒，5元
矿泉水：20瓶，20元
证书：8份，8x6元/份=48元
球拍：两副两个，60元
合计：133元
举办羽毛球比赛方案（二）xxx大学第x届“xx杯”羽毛球赛是在共青团xxx大学委员会，xxx大学体育部的指导下，举办的一次针对xxx大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
一、活动目的：
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；推动羽毛球运动的普及和发展；倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设，加强各院之间的交流与合作。
二、活动对象
xxx大学各院系在校学生
三、活动时间
xx年xx月
四、活动地点
xxx大学羽毛球馆
五、参赛队伍
法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。
六、大赛组委会指导老师：
xxx
策划：xxx、xxx联络：xxx、xxx器材：xxx裁判：xxx、xxx财务：xxx场控：xxx开幕式：xxx后勤：xxx。
七、具体流程
1、活动策划与申报：
（1）会长与团支书拟写策划书，并将策划书交与指导老师审核；
（2）将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知：
（1）联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长，组建院系代表队，设计院系代表队队服，设计院系宣传海报；
（2）联络员负责邀请（邀请函）嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作：
（1）海报宣传：3张海报，将本次大赛相关特色等进行宣传；及各个院系的特色宣传海报；
（2）横幅宣传：1条（10m，悬挂于体育馆）；
（3）写真宣传：1幅（贴于体育馆羽毛球场内）；
（4）网站宣传：与湘大社团网，xxx大学体育网，三翼等校园网络合作，对我们的活动进行多方面的报道，提高活动影响力；
（5）微博宣传：通过协会的官方微博，实时报道我们的活动进程；
（6）摆点宣传：在南苑，北苑，金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作：
（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，话筒，引导牌）；
（2）督促各个院系代表队加紧训练，以提高比赛水平；
（3）通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排；
（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；
（5）技术部制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程：
（1）主持人介绍宣布运动员进场
（2）介绍嘉宾
（3）老师致词
（4）运动员宣誓
（5）裁判员宣誓
6、赛时安排：
（1）首先进行好场地布置，并确保所有比赛物品准备齐全；
（2）裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次，裁判并到相应场次待命；
（3）场控人员安排人员收接计分表，并及时把结果写到积分榜；
（4）每天比赛结束，需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式：
（1）主持人宣讲比赛结果。
（2）颁奖仪式
（3）闭幕词
8、活动报道：比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影，赛后将比赛中新闻稿，发送至xxx大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传：将活动照片，活动报道整理，摆点进行后期宣传。
八、活动方式
1、此次活动用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目，分别为：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔，代表各院系所在的院系参加比赛，每院均可报名五项。每项限报一组，每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组，比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制：小组循环，晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军，并根据各院表现，精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖，最佳组织奖，分别进行奖励。
九、后勤事宜
1、后勤工作有xxx大学羽毛球协会组织部负责，包括人员调配、购用品等。
2、后勤用品包括：饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。
举办羽毛球比赛方案（三）为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三到五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象
三到五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间
xx月xx日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组
2、比赛形式：用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：xx
成员：xx（裁判）、xxx（裁判）、xxx（负责计分）、
xxx（负责选手抽签、记录分组人员）
五、比赛规则
每场比赛11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
（3）第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
（4）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，取3局2胜制，每局用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
举办羽毛球比赛方案（四）为了发展体育运动，增强学生体质，丰富和活跃校园生活，全面展示学校技能，良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成就，进一步推进全民健身活动和学校各项体育运动的发展全力打造充满活力、富有魄力，充满优美的氛围环境.经学校研究决定，由体育课组、校团委分年级举办xxx中学第x届“xxx”学生羽毛球赛.为确保本次比赛的顺利进行，特制定本方案.
一、比赛时间：
第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）
二、比赛地点：
校羽毛球场
三、参赛对象：
初一、初二、高一、高二年级
四、比赛项目：
男子单打和女子单打
五、比赛规则：
比赛用淘汰制和单循环制，用11分每球得分制.
1.每场比赛用21分制，一局决胜负；
2.率先得到21分的一方赢得本场比赛；
3.如果双方打成20比20，获胜一方需超过2分才算取胜（比如24：22）.4.如果双方打成29比29，则率先得到30分的一方取胜；
六、宣传、后勤工作：
1. 召集各班体育委员开会在各班宣传，号召学生积极参与，每班男、女生各两名，张帖比赛规则和章程，xx老师负责；
2.条幅：xxx中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛，xxx主任负责；
3.照相：xxx老师负责，音响：xxx老师负责；
4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品：xxx师负责；
5.安全：xxx老师负责；
6.急救：xxx、xxx医生负责；
七、奖励办法：
比赛取前六名；除发予证书外，还有丰富奖品.
经费预算：奖品，前六名均为羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）
八、报名方法：
由各班体育委员组织本班报名，学生会干部负责收集.
九、会场纪律：
1.各班参赛选手和体育委员准时到场，各班观众可在放学后组织到场助威.
2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织.
十、报名截止：
xx.03（可按情况调整）.
十一、预计结果：
经过比赛，能增加同学之间的认识和交流机会，增强班级凝聚力，同时能够加强同学们的体育锻炼.
注：如遇雨天或学校重大活动，比赛日期按顺延.
未尽事宜，另行通知.
300字的拔河赛通知书
Dear Students:
We will he a basketball season from the next Monday, which is 1st April to 1st May, the duration is about 1 month. Everyone could be involved to join to this game, just submit your personal details or your team details to the reception, they will register you or your team to this game. Its a 3v3 game, so you maxxium team numbers is 4, and we provide professor. The first round is at 4pm on 1st April. Hope all you guys will enjoy it.
The High School Head Office
英语作文:学校将要举行篮球比赛,要你写一篇通知
为活跃校园文化生活，增强班级凝聚力，经研究决定组织高一年级拔河比赛，现将具体规则通知如下：
一、比赛时间
2013年12月24日（周二）下午第四节课
二、比赛地点
学校足球场
三、队员组成
拔河比赛取男女混合团体赛，上场30名运动员（男15、女15）。
四、竞赛办法
1、比赛用单淘汰赛。
2、各队位置由比赛开始前抽签决定。
3、比赛实行三局两胜制，局与局之间休息1分钟，赛前抽签选择场地，每局赛完交换场地。
5、每场比赛上场队员局间不得换人和离开比赛区。
6、参赛队员分别站在决胜线外，在绳子两侧间隔站定，在裁判发出“预备”口令后，双方队员将绳子拉直，裁判鸣哨开始后，双方用力拉，将标志带过本队的决胜线为胜。
五、注意事项
1、赛前15分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替，不准戴手套、穿钉鞋，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各班体委抽签决定对阵。
4、在比赛分出胜负后，拔河队员不能马上松开绳子，以免发生意外伤害事故，如违反规定责任方该局将判为失败。
5、班主任应在赛前做好安全教育工作。
政教处团委体育组学生会
2013年12月17日
求复合弓的比赛通知
Dear Students:
We will he a basketball season from the next Monday, which is 1st April to 1st May, the duration is about 1 month. Everyone could be involved to join to this game, just submit your personal details or your team details to the reception, they will register you or your team to this game. Its a 3v3 game, so you maxxium team numbers is 4, and we provide professor. The first round is at 4pm on 1st April. Hope all you guys will enjoy it.
The High School Head Office
一篇关于篮球的英语作文Xiao Ming and Chen played a basketball game yesterday, I went to watch basketball games. Xiao Ming cast out, dribbling, entered. Chen also don't fiddle, throwing the ball out, did not result in. Xiao Ming won the basketball game, danced for joy, Chen was crying. All of us to fort him. The basketball game yesterday's exciting！ 小明和小陈昨天打了一场篮球比赛，我去观看。
小明运球投了出去，真准，进了。
小陈也不甘示弱，把球投了出去，结果没有进。
小明赢了篮球比赛，高兴得手舞足蹈，小陈却哭了。
我们大家都安慰他。
昨天的篮球比赛真 *** ！
求关于学校篮球赛的英语作文``急``短篇英语作文：篮球赛The Basketball Game「篮球赛」The game was scheduled to start at start at eight o'clock on Friday night. Long before that, people began to arrive at the gymnasium. By seven-thirty the seats were almost filled. The school band was there; they wore yellow and black uniforms. They started to play at about a quarter to eight. Everybody stood up, and the people sang. The game was about to start. Two teams ran out to the floor. The referee blew his whistle, and the game started. A basketball game is divided into o halves, and each half is divided into o quarters. There is a rest period beeen the halves. During the first five minutes of the second half, the score was tied. From then on, the game was very exciting. First one team made a basket, then the other. The people cheered, and everybody was wondering which team was going to win. The ball hit the rim of the basket and seemed to hang there for a moment, and then it fell through the basket. The whistle blew and the game was over. Home team won, 70 to 68.今天下午我们学校有一场篮球赛，是5年级3班和6班的比赛，他们是我们学校最好的球队。
球赛开始后，两队都打得很积极。
只见球迅速地从一个人手中传到另一个人手中。
真是一场精彩的比赛。
最后，6班赢了，3班衷心地向他们表示祝贺。
他们真正体现了“友谊第一，比赛第二”的体育精神。
There was a basketball game in our school this afternoon. It was beeen Class 3 and Class 6 of Grade 5. They are the best teams in our school. When the game started, both of them played actively. I could only see the ball passed quickly from one to another. It was really a wonderful game. At last Class 6 won the first prize and Class 3 congratulated them warmly. They really embodied the sports spirit of ＂friendship first, petition second＂.
关于篮球比赛的英语小短文Thers was a basketball match held on the playground yesterday. There were o teams, red team and blue team. Although the red was weaker than the blue team, but i still like it because the members in red team were always struggling for the match, they never give up! I he learnt that we need always try our best no matter in match or daily life.
昨天我们班举行了篮球比赛的英语作文Basketball---My ForiteI'm a tall and lively boy. I like playing basketball very much because it's interesting. I like NBA, too. There are many famous stars in it. Such as Alan, Iveson, Tim, Donken, Jordan, Kobe, O'Neal and so on. Yao Ming is in the NBA, too. He's Chinese. He plays basketball well. He's a center forward. He's our pride. All the ball stars can jump, shoot and pour in the basket. So each game of the NBA is wonderful. Sometimes the players can perform miracles, I think.This year's champion is Spur Team. It's one of the strongest contenders.I like NBA. I love basketball.
篮球历史英语作文1891 fanfares in Massachusetts springfield city ymca international training school for springfield (after college), by this school physical education teachers James nai *** ith, when the doctor invents the basketball rules only 13, dr nai *** ith in 1939, died at the age of 78. He never expected, he created by the basketball project in more than 200 countries actually circulating market, and so far the USA basketball also full global reputation. To memorate nai *** ith invented by dr basketball feat, in springfield college campuses built the USA basketball hall - James nai *** ith celebrity memorials. At first, o nai *** ith peach basket don't nail in key body inside the stand of the railing, peach basket along with distance ground 3.04 meters, football game tools, to basket throwing. Pitch into the basket scores one point, press scoring a decisive. Each pitch the shot, the ball out to climb the ladder restarted game. After gradually will live on the bottom of the iron instead of bamboo basket, again to hoops below hang s.咳……救急的吧（ ⊙ _ ⊙ ）一般吧（ ⊙o⊙？）不懂
求一篇关于篮球历史的英语作文,初三水平, 急,1891 fanfares in Massachusetts springfield city ymca international training school for springfield (after college), by this school physical education teachers James nai *** ith, when the doctor invents the basketball rules only 13, dr nai *** ith in 1939, died at the age of 78. He never expected, he created by the basketball project in more than 200 countries actually circulating market, and so far the USA basketball also full global reputation. To memorate nai *** ith invented by dr basketball feat, in springfield college campuses built the USA basketball hall - James nai *** ith celebrity memorials. At first, o nai *** ith peach basket don't nail in key body inside the stand of the railing, peach basket along with distance ground 3.04 meters, football game tools, to basket throwing. Pitch into the basket scores one point, press scoring a decisive. Each pitch the shot, the ball out to climb the ladder restarted game. After gradually will live on the bottom of the iron instead of bamboo basket, again to hoops below hang s.
英语写作篮球赛A Basketball MatchLast Friday afternoon, there was a basketball match beeen Class One and Class Four. It was the final match of basketball games. Almost all students went to the playground to enjoy this match. The students of the o classes are the most excited. They tried their best to cheer for their team. This match lasted for half an hour. It was very exciting. Both teams did very well. At last, Class Four won the games and the scores were47:39.
急求一篇关于打篮球的英语作文,不要写太好。漏洞百出也可以。
basketallas one of the most important sports in the world,basketall is more and more popular in china ,especially among agers.why is basketall so weling?i think the first reason must be the midea,there are many tv programmes about basketball,such as the basketall park,the super weekend.they transported the value and the sport spirit of baketall,give a wide range of people the chance to fall in love with it.secondly ,playing basketball is good to your health ,both phisicaly can mentally. nowadays ,almost all the agers are under great pressure ,from schooling ,our parents ,the sociaty ,you name it .under this condition ,the basketall serves the best way to release the pressure and find some pleasure at the same time .just imagine you are in a bad mood ,then you go to the basketall court ,you drible heily on the ground ,slam the ball to the board ,do a fade away jumper,layup,you can do everything you want without hurting anyone ,then after you finished ,you will find your sorrrow has gone ,and you are not so angry again.so that's one of the charming of the basketall
关于打篮球的英语作文初中水平80个词I like sports very much.Such as running, skating and playing basketball.But I like swimming best.When I was 6,I always went to the swimming pool to learn swim with my father.Since then,I was interested in swimming.Swimming is very interesting.But the most important is a strong body.I had Participated in the petition of swimming.And got the first.I hope every will like it. 怎么样
As one of the most important sports in the world,basketall is more and more popular in china ,especially among agers.why is basketall so weling?i think the first reason must be the midea,there are many tv programmes about basketball,such as the basketall park,the super weekend.they transported the value and the sport spirit of baketall,give a wide range of people the chance to fall in love with it.secondly ,playing basketball is good to your health ,both phisicaly can mentally. nowadays ,almost all the agers are under great pressure ,from schooling ,our parents ,the sociaty ,you name it .under this condition ,the basketall serves the best way to release the pressure and find some pleasure at the same time .just imagine you are in a bad mood ,then you go to the basketall court ,you drible heily on the ground ,slam the ball to the board ,do a fade away jumper,layup,you can do everything you want without hurting anyone ,then after you finished ,you will find your sorrrow has gone ,and you are not so angry again.so that's one of the charming of the basketall。
译文：作为世界一个最重要的运动，篮球在中国越来越受欢迎，尤其是青少年.为什么篮球如此受欢迎？我认为最重要的原因是大众传媒，有许多篮球电视节目，如篮球公园，超级星期.它们运送篮球价值和体育精神，给人们以广泛机会爱上它.其次，打篮球对健康有好处，既可以内在，也可以丰富外在精神。
如今，几乎所有的青少年都承受着巨大的压力，从教育，我们的父母，社会，都会无时无刻出现你的名字。
在这种情况下，篮球是最好的释放压力的方式，在同一时间找到一些乐趣。
试想你情绪不好，你去了篮球场，你运球重地，猛击球板，做一个后仰跳投、上篮，你可以做一切不伤害任何人的事，然后当你完成后，你会发现你的那种悲伤已远去，你不是那么生气。
所以篮球是那么迷人。
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小型体育竞赛活动方案
2014年第三届青海尖扎五箭国际民族传统射箭邀请赛竞赛规则及日程
一、主办、承办单位
主办单位：中国射箭协会
承办单位：青海省体育局
青海省黄南藏族自治州人民
尖扎县委 尖扎县人民
二、比赛时间、地点
2014年9月7日至10日在青海省黄南州藏族自治州尖扎县马克唐镇举行。
三、参赛单位
本届赛事将邀请10支国外参赛队、20支省外参赛队，省内参赛队根据赛前报名情况确定。
四、竞赛项目
1、传统弓20人组、复合弓20人组、反曲弓20人组项目，每队参赛人员确定为20人（含领队、教练、联络员）。
2、传统弓5人组、反曲弓5人组项目，每队参赛人员确定为6人（含领队、教练、联络员）。
五、竞赛办法
（一）对不同组别弓箭使用的要求
本次比赛弓箭使用复合弓、反曲弓及传统弓（传统弓5人组可使用传统角弓、用现代材料做成的传统弓及木弓等本民族使用的传统弓，但省内传统弓20人组必须使用传统角弓），一律不准使用撤放器及瞄准器。可以使用碳素箭、木质箭及竹箭。传统角弓20人组和5人组使用的箭为木质箭及竹箭，箭羽必须为天然羽毛。箭尾必须用竹、木、角、骨等天然材料。
（二）比赛人数及箭支数：每队参赛人数为20人和5人，各参赛队队员经比赛现场裁判员审查确定后，按竞赛规定进行比赛（如果一方不足确定人数的，按实际确定人数参赛，不能替代轮番参赛）。国外参赛队队员不足5名者，参赛对手按国外实际相等人数比赛。本次比赛用分组循环和半决赛淘汰制。每场比赛为2轮，运动员在规定靶距的同一条线上，每轮每个队员放射2支箭，每场放射4支箭。比赛过程中，射手搭箭但未起射前不慎落地(开弓后没有撒放弓弦)的箭可重新起射，射手开工后撒放出去的箭尾槽断裂、弓弦崩断以及其他原因而落地的，视为正常放箭，射手不得重新起射。
（三）箭靶与箭距：这次比赛用尖扎民间传统特色的土靶，靶面用三角铁丝环绕，箭靶标准高为80公分，宽为70公分，底宽顶窄的土砌靶，靶面必须垂直，测量柱放置在箭靶的顶端，具体放置点由裁判员确定。本次比赛的土靶提前由裁判员统一制作，完成一场比赛后，裁判员对靶面进行必要的修复。
土靶与起射线的距离复合弓为85米，传统弓60米、反曲弓70米。
(四)比赛方式：比赛根据参赛队的情况以抽签方式分若干个小组进行比赛。
1、如果仅有一个组，比赛进行循环赛，直接产生第一名、第二名、第三名、第四名。
2、如果分A、B两个小组进行比赛。首先由A、B两个小组分别进行循环赛，小组循环赛结束后，A、B组分别取前2名进入决赛。决赛时从A组的第一名和B组的第一名中产生第一、第二名，胜者为第一名，负者为第二名。A组的第二名和B组的第二名中产生第三名、第四名，胜者为第三名，负者为第四名。
3、如果分A、B、C、D四个小组比赛，首先由A、B、C、D四个组分别进行循环比赛，小组循环赛结束后，A、B、C、D四个组分别取前2名进入半决赛。半决赛用淘汰制，由进入半决赛的8个队抽签进行比赛，4个得胜队进入决赛。决赛时首先由4个队抽签分甲、乙两组比赛，由甲、乙组的第一名进行比赛，胜者为第一名，负者为第二名；由甲、乙组的第二名进行比赛，胜者为等三名，负者为第四名。
（五）计分方法：小组循环赛中胜方得3分，输方得1分，弃权得0分，最后排出名次，计分多的名次排前。小组赛如出现平分，首先看双方互胜，胜方名次在先，若三方平分，且互胜，再看有效箭，多者名次在先。若出现弃权队，弃权队得0分，对方得3分，但获胜队没有有效箭。
（六）记分方法：
本届赛事取五箭民族民间传统射箭办法，以团体有效箭箭数为准。
（七）测量办法：1、所有土靶一律从靶面垂直线测距，测距统一使用标准硬尺，测距点为测量柱的最高点（“加马”藏语），最接近“加马”为有效箭。2、测量柱如射裂后无法使用时，按射裂测量柱的箭为测距点，如测量柱射动原位倾斜后仍继续使用测量柱测距。3、测距时双方领队的监督下，由裁判员测量判定，其他队队员不准围靶观看。
（八）靶位、站位：每场比赛前执场裁判员主持抽签，中签者有以下三种权力：
1、有优先选择靶位的权力；
2、有优先发射的权力；
3、有优先选择左、右站位的权力（站位一经确定，第二轮不能更换）
（九）比赛胜负：每场比赛必须决出胜负，没有平局，如果打平，进行加射赛，加射赛时每队挑选5名射手，向一方发射，有效箭多者为胜，如再平，再向另一方发射，两轮仍然相等，双方的箭头（“达宏”藏语）进行角逐，直到决出胜负。加射赛有效箭不计入本队总有效箭中。
（十）“追尾箭”：如出现“追尾箭”，后者有效。
（十一）穿箭、反弹箭：中靶箭穿透靶后，从靶侧平面看不见箭尾的属无效箭，箭射中靶后出现折断的，箭头方仍在靶上的视为有效箭。反弹着靶一律视为无效箭，在裁判员监督下，当场拔掉。箭靶靶面用三角铁丝环绕，箭靶周边的线被射断的一律视为无效箭。比赛双方着靶箭出现一样的，都记为无效箭。
六、奖励办法：
（一）传统弓20人组、反曲弓20人组、复合弓20人组项目分设团体第一、二、三、四等奖，分别奖励5万元、3万元、2万元、1万元，并颁发奖牌。
（二）传统弓5人组、反曲弓5人组项目分设团体第一、二、三、四等奖，分别奖励2万元、1万元、8000元、5000元，并颁发奖牌。
（三）设优秀组织奖和体育道德风尚奖各两名，分别奖励5000元。
九、报名与报到
（一）省内各参赛队于2014年8月10日前将参赛队员姓名、年龄、民族、住址、籍贯、复印件（国外参赛队护照复印件）、小二寸照片2张等详细情况纸质版和电子版报射箭组。国外参赛队报名截止时间为2014年8月20日。各参赛队必须在限定的时间内报到，并将参赛队员名单报送射箭组。各参赛队及队员名单一经确定，不允许退出和更改，因特殊情况不能参赛的，必须在比赛前10日内向射箭组书面申请，经同意后方可更换队员。
（二）省内参赛队交通和食宿等费用全部自理。省外参赛队交通费自理，食宿由赛事组委会承担。
（三）射箭组将于2014年8月22日召开第一次联系会议（地点：县人大四楼会议室），会上宣读参赛办法。第二次联系会议视第一次比赛结束后确定。
小学广播操比赛活动方案
小型体育竞赛活动方案（精选5篇）
为了确保活动安全顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的小型体育竞赛活动方案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小型体育竞赛活动方案1
一、竞赛宗旨:
推动学校阳光体育特色建设，促进学校体育活动的广泛开展，增强学生体质健康水平，提高竞技体育运动水平。
二、运动会口号:
阳光体育，你我同行，坚持锻炼，幸福健康。
我运动，我快乐，我锻炼，我健康。
三、领导组:
组长:X(全面负责本次运动会)
副组长:X(负责运动会安全工作，写出安全预案)
成员:X(负责径赛过程的监管)
X(负责场地划线、开幕式场地布置)
X(负责田赛的监管)
X(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)
四、裁判组:
总裁判长X
径赛裁判长X
裁判XXXXX
径赛记分员X
径赛发令员XX
跳高裁判长X
裁判XXX
立跳裁判长X
裁判XX
跳绳裁判长X
裁判XXX
五、竞赛时间:
X年4月7日。
六、竞赛地点:
学校运动场。
七、竞赛项目:
一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;
三、四年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;
五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。
各年级男女生竞赛项目相同。
八、参赛办法:
1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康，且学籍在我校的在校学生。
2、每名运动员限报两项，每项限报2人另可兼报接力。
3、报名时间:X年4月1日前，逾期不报者，取消比赛资格。
九、录取名次和奖励:
1、个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。
2、计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分，接力项目
(每年级取第一名)加倍计分。
3、各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。
4、凡参加比赛的运动员，未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。
十、竞赛过程:
上午:
8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。
男子50米预赛女子50米预赛
男子1500米预决赛女子1500米预决赛
男子100米预赛女子100米预赛
男子跳高预决赛女子跳高预决赛
男子跳绳预决赛女子跳绳预决赛
下午(1:30开始):
男子50米决赛女子50米决赛
小型体育竞赛活动方案2为了丰富各员工的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体人员的集体荣誉感和竞争意识，为此生产部特举行以下趣味体育竞赛：
具体项目及规则如下：
一、名称：《懒惰的自行车》
规则：自行车在规
定的跑道上行驶，比赛时参赛者不能从自行车上掉下来，以行驶速度最慢者获胜。
要求：单人一组，男女不限，会骑自行车者均可。
二、名称：《团结一致》
规则：同一组人相互肩搭肩、脚绑脚从起点跑至终点，在此过程不可出现摔倒和放手现象，比赛时时间花的最少者获胜。
要求：6人一组，男女不限。
三、名称：《乒乓接力赛》
规则：参赛着平均分配在起终点，第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球，从起点把球传给终点的另一个队员，依次循环，传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了，要从起点重新出发。
要求：4人一组，男女不限。
四、名称：《你的地盘我做主》
规则：每组成员，每人站在一张报纸上，每组有一人手抱一个篮球，任意向别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组上报纸就减少一张，哪个队员同时被击中，他也要淘汰，最后哪一组剩下的队员和报纸最多为胜。注：抛球时只能往对方的脚部攻击。
要求：6人一组，男女不限.
五、名称：《抱双球接力赛》
规则：2人一小组，3小组进行接力。2人不以有用双手抱球，只能用身体夹住两个篮球，从起点出发到终点，再把2个球传给下一组队员，3小组轮好后，以时间用的最短者获胜。
要求：6人一组，男女不限。
六、名称：《小马过河》接力赛
规则：分几组同时进行，第一个参赛者从起点用两个圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈同，以最快到达终点为胜。
要求：8人一组，男女不限。
七、名称：《单脚火车跑》
规则：参赛时所有队员都需用右脚支撑，后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，在规定的起跑线上，以到达目的所用时间最少者获胜。（注：脚掉下来的队伍将失去比赛资格）
要求：6人一组，男女不限。
八、名称：《黑熊蹦蹦跳》
规则：蒙面站在画定的圈内跳绳，在规定的时间内，跳的次数最多者胜（不能跳出圈）
要求：单人比赛，男女不限。
九、名称：《夹乒乓球》
规则：在规定的时间内，左手拿筷子，将乒乓球夹至框中，夹多者为胜。
要求：2人一组，男女不限。
十、名称：《100米障碍接力赛》
规则：参赛人员手持接力棒听发令后，在规定的跑道上穿过障碍物到达场地的另一端，咬住一个苹果再返回，以最先到达终点为胜。
要求：单人比赛，男女不限。
十一、名称：《反项竞走》
规则：两个男生背靠背挽住对方，每个男生前面1米处站着一个女生，手拿一块苹果，听发令后男生反向用力吃对面女生手里的苹果，先吃到者获胜。（比赛时男女双方各有一道线，比赛时不能超线，否则接违规处理）
要求：2人一组（一男一女），男女不限。
十二、名称：《拔河比赛》
规则：男女分开比赛。
要求：10人一组，男女不限（比赛时男女分开）
此次竞赛每个项目均有一、二等奖及参于奖具体为：
一等奖：价值30元奖品一份。
二等奖：价值20元奖品一份。
参与奖：纪念品一份。（除获一、二等奖的人员不可再领取参与奖外，其它参于人员）
本次趣味运动会的主题是“文明、快乐、协作、健体”也属趣味性质的体育活动，望广大员工朋友们勇跃报名参加，希望各车间组织安排好此次体育竞赛。（同时也希望其它部门人员能够参与其中，此次活动有你们的加入将会更精彩）
小型体育竞赛活动方案3一、指导思想
认真落实“阳光体育”运动，牢固树立“健康第一”的指导思想，坚持以人为本、科学发展的理念，把学校体育作为素质教育的重要突破口，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实减轻学生课业负担，培养学生个性特长，推动和谐、高效和充满活力的校园文化建设。
二、参加单位：
初一、初二
三、选手资格和竞赛方法
比赛用现场知识问答的方法进行。在校田径运动会期间，初一、初二每班派送两名选手，带胸卡和入场券听广播通知参加现场体育知识竞赛（迟到10分钟以上不得再参赛）。每班由选手抽3道题，两名选手可讨论约10秒时间再给出认为正确的`答案。考题有约80%的在教导处共享（192.168.0.249）体育节文件夹的题库中，请班主任下载打印给选手进行复习。
四、竞赛时间、地点
1.时间：田径运动会同期进行。
2.地点：台。
五、录取及奖励办法
各班的两名选手，每答对1题将在田径运动会的总分中加入1分，共3分。
小型体育竞赛活动方案4一、指导思想：
坚持面向全体学生，参与的宗旨，有效利用学校体育，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。
二、领导小组：
组长：x
副组长：xx
成员：教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师
三、参加对象：
全体师生
四、活动时间：
11月30日—12月14日
五、活动内容
1、眼保健操比赛（全体学生参加）
2、广播操比赛（非毕业年级参加）
3、晨跑展示暨比赛（全体学生参加）
4、师生田径运动会（含定向越野场地赛）（非毕业年级参加）
六、活动日程安排
1、11月30日（周一）晨，体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式（项目负责：x）
2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比赛（项目负责：xx）
3、12月10日（周四）课间操时间，广播操比赛（天雨顺延）（项目负责：xx）
4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比赛暨田径运动会（天雨顺延）（项目负责：x）
5、12月14日（周一），体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责：x)
七、工作要求
1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相关项目的具体方案，并通过数字平台发给周树明汇总并印发。
2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员，按时推进工作。
3、上述第2、3、4项活动结束后，请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。
4、请全校师生积极配合，听从体育节领导小组的调度安排，不误时、不误事。特别是田径运动会期间，办公室将对所有老师进行严格考勤。
小型体育竞赛活动方案5为了促进全民健身运动的广泛开展，丰富广大人民群众的体育文化生活，提高人民群众的身体素质，按照“参与主体是群众、活动落实是关键、工作重点是基层”的原则，掀起全民健身的热潮，高板镇人民将在8月8日全民健身日在高板中学开展全民健身系列体育竞赛活动，现将这次活动的有关事项安排如下：
一、组织机构：
（一）本次活动成立领导小组，成员如下：
组长：周传志
副组长：曾兴贵、陈长旺、吴俊华、沈强、李小玉、黄祖礼、杨代清、周富烈、文运建
成员：唐红梅、邱瑞、孙平林、邱继清、卢建、邹绍琼、谢靖、刘仁俊、陈德光
（二）成立相关工作组
1、“全民赛跑”组：
组长：杨代清副组长：周富烈
成员：曾远军张孝权钟学远张顺李艳
职责：负责全民赛跑路线制订、场地选址及组织赛跑工作。
2、宣传报道组：
组长：黄祖礼副组长：唐红梅
成员：谢靖张智张宇何世坤
职责：负责联系上级新闻媒体、信息集及宣传等工作
3、竞赛活动组：
组长：陈长旺副组长：邱瑞
成员：钟明、刘仁俊、陈德光、周国松、张孝良
职责：负责各项比赛规则制定，标语制作工作。
4、后勤组：
组长：易增洪副组长：范生杰
成员：王先早周驰唐碧兰
工作职责：负责后勤保障等工作
5、场地落实组：
组长：吴俊华副组长：邹绍琼
成员：唐朝雄、唐永红
职责：负责场地联系工作
6、安全保卫组：
组长：沈强副组长：文运建刘虎
成员：邱继清张明和罗光福尹宝华王秀春谢毅
职责：负责活动的安全、保卫工作
7、医疗救护组：
组长：李小玉副组长：罗平
成员：卢建袁秀明邓琼英
职责：负责活动中突发医疗事故处理。
二、活动内容
这次活动内容包括全民参与活动（全民赛跑）与有奖竞技活动，有奖竞技活动包括乒乓球（男、女单打）、投篮、跳绳、踢毽、象棋、拔河（每队五人）、跳远、100米短跑等8个项目。全民参与活动参与人员为全体镇干部、各单位代表、各村（社区）代表，有奖竞技活动每个项目取前三名，由镇党委给予精神和适当物质奖励，对于组织有力，成绩优异的单位在年终表彰大会上予以表彰奖励。
三、时间安排
这次活动初定于8月8日上午进行，可同时进行比赛。如遇特殊情况需要调整，另行通知。
四、报名办法
报名时间：7月28日至8月6日。
报名地点：高板镇事管中心。
联系人：邱瑞
五、竞赛办法
1、本次活动比赛规则由项目具体负责人按照相关规定执行。
2、本次活动参赛人员，不分组别，不论年龄，身体健康者均可参赛。除乒乓球区别男、女外其它项目均为混合比赛。
3、各个项目的竞赛规程和比赛办法提前通知参赛人员。
六、有奖竞技项目负责人：
乒乓（男子单打）：张宇、何世坤，乒乓（女子单打）：谢靖、文婷
投篮：刘仁俊、周国松
跳绳：袁秀明、滕彦妮
跳毽：唐永红、沈甜
象棋：张明和、钟明
拔河：邹绍琼、邓琼英
跳远：卢建、陈德光
100米短跑：唐红梅、孙平林
为了确保事情或工作安全顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢？下面是我帮大家整理的小学广播操比赛活动方案，希望对大家有所帮助。
小学广播操比赛活动方案1一、指导思想 ：
为了增强学生的体质、规范广播操的动作，同时加强学校的学生管理，结合学生校风校纪整顿工作内容，进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，学校决定举行韵律广播操比赛。具体事项如下：
一、比赛时间 ：
4月27日————30日。
二、比赛地点 ：
学校操场。
三、参赛对象 ：
一到六年级全体学生。
四、比赛项目：
小学生广播体操——《雏鹰起飞》
五、奖项设置：
本次比赛按年级分为六个组，每组分别设一等奖2名。
六、评分标准：
用100分制（进退场10分、广播操60分、精神面貌20分、服装出勤10分）
七、比赛顺序：
分年级段进行比赛。
八、比赛要求：
1、各班成二路纵队到达指定位置。
2、各班在籍学生全部参加（身体残疾的除外）。
3、本次比赛由班主任承担组织工作，体育教师协助指导做好技术方面训练工作。
九、评委及分工：
组长
进退场评委
服装出勤评委：
动作评委
登分统计、学生若干名
音响
摄影摄像
十、评比细则：
1、进退场10分
动作要求：快、静、齐，步伐一致、精神饱满。队列散开迅速、口令和动作一致、动作规范、整齐。扣分：比赛时一人走动、讲话，纪律松散扣1分，扣完为止。
2、广播操60分
动作要求：精神饱满，动作准确、到位，力度及节奏感强。其中：动作正确性20分。（要求：动作到位；四肢曲直正确；动作幅度达到标准；躯干伸曲达到标准。节奏20分。（要求：动作的快慢与音乐节拍相符；团体动作整齐划一。）力度10分。（要求：观察动作的力度、协调和连贯。）扣分：2人动作错误扣1分；2人动作与节拍不相符扣1分；5人或5人以上的集体错误动作扣5分。扣完为止。
3、服装出勤10分
统一穿校服。服装有1人不统一扣0.5分，依次叠加，一人缺席扣除1分，扣完为止。
4、精神面貌15分
注意力集中，精神饱满。扣分：比赛时一人不认真做操扣1分，扣完为止。
十一、未尽事宜另行通知
小学广播操比赛活动方案2一、指导思想：
为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：
二、组织机构：
组长：王国健
副组长：王素梅
成员：段光军、李晓丽、张天、程卫东、曾广荣、杨永秀陈若峰、
比赛指挥：陈若锋
总协调：曾金带
三、比赛内容： 入场与出场式、队列变形、广播体操
四、比赛要求：
1、各班有领操员，要求声音宏亮，指挥规范
2、服装基本统一，穿运动鞋
3、全体同学参加，出入场各班有口号
4、出入场迅速、整齐，做操时队列整齐、动作规范
5、出场顺序：一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级每个年级分两个组，一至三年级第一组为1-3班，第二组为4-6班，五至六年级第一组为1-3班，第二组为4-5班。
6、进出场方向：从台左边入场（篮球场方向），从右边退场（金海小区方向）。
5、退场进入足球场制定区域观赛，提倡文明观赛，保证赛场秩序，并纳入总分考核（精神面貌）。
6、用7位评委打分，现场亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其五个评委的平均分为本班比赛得分。
五、奖项设置
每年级一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
优秀领操员：一个年级2人
最佳教师奖：一年级一人
六、比赛时间： 暂定11月18日3：10至5：10
比赛场地布置：体育老师
奖品：陈若锋
七、人员安排：
1、活动组织：
2、音响设备：
3、后勤保障：
4、照相：
5、评委：
统分：
6、小主持人：（2人）主持人训练：
小学广播操比赛活动方案3一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了丰富校园文化，让孩子们过一个快乐的节日，同时，为更好地推广小学生第三套广播体操，全面展示各班学生的精神风貌，给队员们一次表现自我的机会，经学校决定，我校将举行本次活动。现将活动方案通知各班，希望各班高度重视，积极操练，迎接比赛。具体事宜如下：
二、活动时间
1、5月4日例会，（星期日）各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目……）
2、5月28日（星期四），各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出串词等于大队部辅导员刘艳妮老师处。
3、5月29日第十六周（星期五）早8点，活动正式开始。
三、活动地点： 学校
四、参加人员： 四年级——六年级
五、活动几点要求
文艺节目要求：
1、演出形式多样、题材不限；演出人员不定；每个中队节目数不少于两个。（不包括广播体操）必须保证一个质量高的节目参演。
2、各中队自备所需道具及服装，学校只提供电视机、碟机、录音机、扩音器、麦克风。
3、文艺节目只做表演，不参评。
广播体操要求：
1、比赛顺序抽签决定。
2、以班级为单位，全班参与（除班级残疾儿童确实不能参赛外），各班队形自编，可安排领操员）。
3、各班级按比赛顺序，提前3分钟在比赛场地前集合整队。
4，各班级必须确保服装统一。
活动总要求：
1、各班正副班主任积极与音乐以及体育老师密切配合，及早训练。争取赛出好成绩
2、训练时间可利用音、体、美课以及课余时间。
3、训练期间保证同学们人身安全。
4、比赛期间各班主任必须组织好各班纪律，不允许学生违纪乱跑。
5. 活动统一先进行广播操比赛。比赛结束再进行文艺节目表演。
6、活动结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做小结，并强调安全问题。
7、全体师生参加，不得缺席。
8、未尽事宜，另行通知，雨天顺延。
六、评分办法、要求与标准：
评比办法：把各班总分从高到低排列，取前两名。另评一个精神文明奖以作鼓励。当场宣布比赛成绩，进行颁奖。
评分要求
1、评委评分要公平、公正、合理。
2、比赛用百分制评分法，取总分最高分。
3、集合整队时要做到快、静、齐。
4、队伍行进整齐、步伐一致。
5、做操动作到位，精神饱满，充满活力。
评分标准：
1、进退场队列10分
2、动作正确，有力度，动作到位，有弹性70分
3、统一服装，精神面貌好10分
4、指挥员10分
七、活动工作人员安排：
1、评委及统计人员：xx
2、广播音响播放： xx
3、摄像：xx
4、标语：xx
5、报幕员：xx
6、场地安排、台布置：全体教师，随叫随到，统一听学校安排。
7、活动策划人员：xx
小学广播操比赛活动方案4一、指导思想
为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行广播操《希望风帆》比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与儿童活力，展现学生良好的精神风貌。
二、组织机构
组长：xxx
组员：xxx、班主任及体育教师
比赛指挥：xxxx
三、比赛内容
入场与出场式、广播体操《希望风帆》
四、比赛要求
1.各班有领操员一名，要求声音宏亮；举班牌一名，要求精神向上。
2.比赛从班级走廊排队出场开始，到比赛结束回班级教室止。
3.全体同学参加（以本班实际学生数为准，如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。）
4.每班两路纵队，出入场安静、整齐、靠右、让行，队列演练规范，行走有序。
5.做操时队列整齐、动作规范，步调一致。
五、比赛时间： 下周二开始，每天的大课间，每天两个年级（同年级一起比赛，从六年级开始，最后一年级，雨天顺延）。
六、比赛地点： 学校广场
七、比赛办法
分初赛、复活赛与决赛三个阶段进行。
初赛：每个年级选五个班级直接进决赛，其余班级进入复活赛。
复活赛：未能直接进决赛的班级参加，元旦后第一周举行，具体时间另行通知。
决赛：进入决赛班级参加评比（时间为一月中旬）。
八、比赛评委 ：
参赛各班班主任及任教本年级的体育教师
评分汇总：年级组长。汇总好后交陈明亮。
九、比赛场地、音响：
靠近校门口的后半个广场（平时三四年级做操的位置，领操员和班牌员并排站在标有数字的那行），每班两路纵队，班与班之间空一行的位置。具体由体育组做好划分和标记。
音 响：xxxxx
十、设奖：
1．优秀领操员每年级1名。
2．分年级设集体奖：
一等奖：1个，二等奖：2个，三等奖：2-6个
十一、评分标准
领操：10分，举牌：10分，入场：10分，出场：10分，做操60分（参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分）
要求：
1.学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。
2.动作正确、有力、到位，能熟练完成整套广播操。
3.始终做到静、齐，秩序井然。
4.动作自然大方，舒展优美，整体效果好。
小学广播操比赛活动方案5一、比赛地点 ：学校操场
二、比赛时间 ：20xx年12月
三、比赛分组 ：A组一年级B组二、三年级
c组四、五、六年级
四、比赛办法 ：
1、参加对象：1------6年级全体学生。（病、事必须要有病、事条）
2、比赛方法：同一组别的同时进行。
3、比赛顺序：从低年级到高年级，各班按抽签顺序号排比赛场地。
五、比赛评分标准 ：100分制
1.服装统一、整洁10分
2.进退场整齐、快速、有序20分
3.精神面貌20分
4.动作节奏与音乐合拍20分
5.动作准确、协调，整齐统一30分
六、成绩评定 ：各组评出优胜奖2名
评分用去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分高低取名次
七、评委 ：待定
八、其他
1、广播操比赛队形一律用四路纵队，前面一名领操员。
2、进场要求：在篮球场上整队，在统一的指挥下，四路纵队集体进场。
3、退场要求：在比赛场地上整队，按原路返回。
4、若发现学生无故不参加广播操比赛1人总平均分倒扣1分。
小学广播操比赛活动方案6一、时间：待定
二、地点：zz楼前彩砖
三、内容：全国第*套小学生广播体操《zz》
四、参加对象：一至六年级
五、比赛办法：
1、广播操比赛场地示意图：
2、全校按年级分六个组别进行比赛，比赛时各班均排成四路纵队。
3、比赛顺序：从一年级开始，依次是一（1）班、一（2）班……至六（3）班，前一个班级整队进场，下一个班级整队准备，前一个班级退场，下一个班级进场，保持比赛衔接紧凑
4、评分以广播操质量、进退场步法和精神面貌为标准，最后得出总分，决出名次。
5、奖励办法：年级第一名发奖状一张，以资鼓励，并记入班主任月考绩及学期实绩。
6、对于广播操及队列队形整体质量较差的班级，限期两周整改，学校两周后另行安排一次过关性验收。
六、广播操比赛评分标准及要求：总分100分
a）进退场步伐：（20分）
1、走时身体放松自然，上体正直，抬头挺胸，眼平视前方，踏步脚尖朝前。
2、伴随音乐，两臂前后摆动，左脚踏下时，右臂直臂前摆与肩平，拳心向侧，左臂自然后摆。右脚踏下时则动作相反。
3、全体同学脚步一致，跟《运动员进行曲》音乐合拍，队列直线行进，直角转弯。
b)广播操质量：8分/节×8节=64分
1、动作到位。2分
2、动作合拍。1分
3、动作正确。2分
4、眼神配合。1分
5、动作整齐。1分
6、动作有力度美感。1分
c)精神面貌：8分
要求思想集中、专心动作，表现出朝气蓬勃的精神面貌。
d）运动鞋、服装统一。8分
七、评委：
裁判长：zz
广播：zz
裁判员：zz
望各班自接到通知之日起，抓紧时间利用活动课进行广播操练习，以较高的水平参加学校举行的广播操比赛，争取在比赛中取得好成绩。
zz中心校教导处
体育组
小学广播操比赛活动方案7中心小学广播操比赛活动方案提要：通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力
一、指导思想：
为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行小学生第三套七彩阳光广播操比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。
二、领导小组：
组长：z
副组长：z
组员：z
三、比赛内容：入场与出场式、队列变形、第三套广播体操
四、比赛要求：
1、各班有领操员一至二名，要求声音宏亮，指挥规范
2、服装基本统一，穿运动鞋
3、全体同学参加，出入场各班有口号
4、出入场迅速、整齐，队列演练规范
5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致
五、奖项设置：
一等奖：1个，二等奖：2个，三等奖：3个
评委：z
统分：z
六、比赛时间及地点：
20xx年11月28日
学校操场
七、评分标准：
1、本次比赛用10分制。
2、指挥：1分，服装：1分，入场：1分，做操6分，出场：1分
小学广播操比赛活动方案8福幸路小学迎“国庆”队列、广播操比赛规程
一、比赛目的：
队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势，塑造健康体魄，建立和谐的人际关系和良好的`体育道德风尚，更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作，充分展现我校学生良好的精神面貌。
二、参加对象：二至六年级共38个班级。
三、时间和地点：20xx年9月28、29日下午2：00，在学校操场进行。
9月28日下午二、三、四年级比赛 9月29日下午五、六年级比赛
四、比赛办法：
1、以班级为单位进行比赛，每班级由一人统一指挥。
2、进场：各班统一在会议室东侧，逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐，精神面貌好。
3、班级出场顺序为：每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。
二年级1、2、3班一组， 二年级4、5、6班一组
三、四年级1、2、3、4班一组， 5、6、7班一组
五年级1、2、3班一组，4、5、6班一组，五年级7、8班、六年组1班一组
六年级2、3、4班一组，5 、6、7班一组，8、9、10班一组
前一组队伍比赛快结束时，下一组做好充分准备；听到运动员进行曲就开始进场，进场完毕听到广播操音乐进行比赛，退场时也听进行曲音乐。
退场：各班按进场路线返回。
6、进退场要求快、静、齐，做操动作到位、正确、有力、整齐。
五、评分标准：
1、进退场做到动作迅速，安静，整齐30分。
2、指挥员动作规范指挥得当，口令无误5分（原地踏步走、齐步走、立定、
向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令，各班根据需要选择口令）。
3、服装统一整洁，精神面貌15分 。
4、做操质量，把握要领，整齐规范50分
六、奖励办法：
1、二、三、四年级设一等奖一名，二等奖二名，其余三等奖；五、年级设一等奖二名，二等奖三名，其余三等奖。全校取最高分设特等奖一名。一等奖以上班级、班主任和体育老师颁发指导老师证书
2、总分分数相同看广播操成绩，再相同看队列成绩。
七、评委：校长室、少先大队部成员
评分要求：
（1）各评委认真学习评分标准，依据标准认真评分。
（2）坚持公开、公平、公正的原则。
本规程若有改动，以校长室通知为准。
校长室 体育组 少先队
小学广播操比赛活动方案9一、指导思想：
为牢固树立健康第一的思想，切实有效地增强学生体质，培养学生争先创优的团队精神，丰富学生课间活动，提高学生广播操质量，确保学生每天1小时课外体育活动的落实和习惯的养成。将举行一年级广播操《七彩阳光》的展示评比活动。
二、比赛办法：
1．参加班级为一年级各班，参评者为全班人数的95%（包括伤病等特殊人员在内）
2．比赛时间：20xx年6月（具体时间另定）
3．地点：胜利校区操场或龙洲校区田径场
三、广播操展示评分标准
1．队列、进退场秩序：：队列是否整齐，精神饱满，进退场是否有序。（1分）
2．领操员：看领操员的动作是否动作准确规范、大方美观。(2分)
3．学生们的表现力、感染力、。整体效果好（2分）
4．准确做操，看动作是否标准、协调，看是否与音乐节奏合拍。动作的力度、幅度、准确性、熟练性、一致性。（5分）
四、注意事项：
1．裁判员由外聘专家与个别教师担任。
2．各班参赛分组、顺序抽签决定。
3．如遇下雨，则另行通知。
五、奖项设置：
1．以评分裁判的分数，去掉最高分和最低分，取平均分为该班级最后比赛成绩。
2．本次广播操展示评比设置一、二、三等奖（班级体育星加分参照单项前三名），胜利校区各奖次分别为2个、4个、6个（龙洲校区分别为1个、2个、3个）。
望各班级精心组织，周密安排，活跃班级文体生活，以此作为契机，进一步提升学校广播操整体水平，增强学生体质。
注：无故不参加比赛，比赛成绩中每人次扣一分。（1分）
北海小学教育集团体育组
20*年5月2日