足球比赛出征仪式_足球比赛出征仪式教练发言稿
足球比赛出征仪式是一个非常重要的话题，可以从不同的角度进行思考和讨论。我愿意与您分享我的见解和经验。
1.什么是足球国际邀请赛
2.郜林的国家队经历
3.四川隆发足球俱乐部的球队简介
4.江苏苏宁足球训练基地在哪
5.举行足球赛的具体实施方案
6.陕西足球往事7：七运会，陕西足球发展历程中的一次阵痛
什么是足球国际邀请赛
由一个主办单位邀请多个参加的足球比赛。国际足球邀请赛是一种由一个主办单位邀请多个感兴趣的球队参加的足球比赛。这种比赛是为了给运动员和观众提供形式灵活、比赛时间适宜的足球比赛而举办的。
郜林的国家队经历
流媒体视频平台发达的年代，关于中国足球，球迷圈流传着一句话：画质越低，水平越高——“低画质”时代，是梅州足球的辉煌时期；而如今中国足球金字塔顶尖人才的缺失，成了梅州足球刻骨铭心的痛。
池明华等是梅州足球的过去，刘彬彬、叶楚贵和曾超是梅州足球的现在，那么校园足球“体教融合”之后，梅州足球的未来又会如何？本报采访组深入梅州各县（市、区），走访各级教育行政部门、幼儿园到高中的十多所学校，为读者披露“足球之乡”梅州的校园足球发展情况——本期，是该系列的第一篇。
五华奥体中心和 体育 场外的李惠堂雕像
1998年，廖可强29岁。那时候，他用手上的一点存款，在梅州江北的老城区开了一家水果店，成了一名个体户。“我也没读过什么书，初中毕业就到处混了，什么活都试试，我们这里产柚子，那我就卖柚子算了。”
丙村人廖可强有两个爱好，一是打麻将，二是看球。“小时候踢过，没选上体校，就不踢了，看看、笑笑就行了。”他很清楚，踢不上体校，就不是能靠踢球谋生的人，不如尽早找个能养活自己的事干。
同一年，池明华宣布退役。当时，梅州足球乃至广东足球有几种声音，送别、遗憾和期待。送别这位从17岁就入选广东队，经历了“5·19”和职业化的老臣；遗憾梅州没有一支家乡职业球队能够陪伴池明华专业和职业生涯的最后一步；期待的则是下一个池明华的出现。廖可强还记得池明华是在云南红塔退役的，“梅州穷，没有老板搞球队。客家人是认根的，谁不想在家乡退役？”
1998年，梅州市刚刚设立10年，当时大街小巷总能听到《相约一九九八》和《心太软》。只是，梅州人没有想到，从1956年就开始被称为“足球之乡”、一县走出七国脚的梅州（前梅县地区），会经历一段接近20年的国脚空白期，直到刘彬彬入选国家队。
“足球之乡”和李惠堂成了梅州的名片
1994年，中国足球开始了属于自己的职业化。从那以后，梅州曾经引以为傲的业余体校、体校、专业队的青训体系受到新生的职业俱乐部青训的强力冲击。当金钱成为了中国职业足球最大的动力和变量，当职业俱乐部挥舞着人民币疯狂收割着各地的好苗子，梅州足球成为了最先倒在血泊中的受害者。
1999年谢育新在沈阳海狮俱乐部踢球，那个时候的他，和当年从荷兰回来之后的那个谢育新，足球水平已经是判若两个人。从2002世界杯以后，就是梅州足球的低潮时期，也是中国足球低谷的开始。2015年，由于江南新区的发展，梅州的经济重心开始往梅江河南岸转移。于是，廖可强在江南岸找了一个位置，又开了一家水果店。
许多年后，廖可强得到了一次现场观看池明华踢球的机会。“那是一年村里的贺岁杯，池明华来了，还有郭亿军、谢育新。听说还有伍文兵。这么多年了，还是第一次现场看到那么多国脚。”
过年有球看，梅州人绝不会落下，更不要说还有这么多前国脚和省队球员。“球场里全是人，还有好多是从五华和兴宁来的，有四五千吧，过年的时候人是多一点，好多梅州人都从外面回来了。”一边说，廖可强一边掰开一个柚子，“小的时候，有些人买不起足球，就踢这个，这个就是我们的球，这就是我们的生活。”
丙村村民观看贺岁杯（via球乡）
上周日凌晨，中国国家队再次前往阿联酋沙迦。中国队将在这里迎战阿曼和澳大利亚。前四场1胜3负，以及比赛过程中的有心无力，让人们对于国足的出线不抱任何信心。
随国家队出征“十二强赛”的刘彬彬是梅州人。不过，他在12岁的时候就离开了梅江区人民小学，进入鲁能足校。在那里，他最终成长为新的梅州籍国脚。当初的梅江区人民小学，如今是整个梅州市校园足球的佼佼者，近年来参加各级比赛都获得优异成绩，并为多家职业俱乐部输送了一批批优秀的足球苗子。10月中，今年的“市长杯”区级选拔赛刚刚打完，人民小学又一次拿到了第一。
在梅江区的校园足球圈，流传着这么一个说法：铁打的人民小学，流水的校长。梅江区人民小学历任校长均高度重视校园足球工作。梅江区对于小学校长的职务采取轮岗制，可不论谁到人民小学当校长，他们的足球成绩都不差。
现任校长饶小雯曾经背着不小的包袱：“来这里，我有很大压力。别人都知道人民小学的足球是特色，万一我搞砸了，怎么办？别说真地退步了，哪怕我们不进步，别人都会认为我们在后退。”
饶校长为新学期校长杯比赛开球
饶小雯是2020年来到人民小学的。虽然是女校长，但她并不是足球的门外汉。1980年代念梅县区松口中学时，她就与众不同。别的女孩都在唱歌跳舞，她却跟着师哥师姐玩起了足球。“纯粹是因为独特的爱好，所以就玩了一下足球，越玩就越喜欢。”
论场地，人民小学不是梅江区最好的学校。梅州虽然经济落后，但在球场建设上，丝毫不吝啬。部分新建的学校，光建球场就投入超过百万人民币。而地处老城区的人民小学，受环境限制，能做的只是将水泥地球场翻修，铺上缓冲层后做成人造草场地。即便如此，场地尺寸仍然达不到常规五人制球场的标准。
饶小雯曾在2013年被评为梅州市劳动模范，不过，在人民小学，她的劳模地位遭受了严重的“威胁”。“威胁”来自负责学校足球教学和训练的钟友声老师。明年就要退休的钟老师，在人民小学干了一辈子。按照饶校长的说法，“我自己是个劳动模范，钟老师比我还要模范。每天他基本上都是天黑了才回家，周末他还坚持带队训练。整个寒、暑假他是最忙的，每天都在校园里训练。正是因为有了这么热爱足球的教练，我们的起点才会比其他学校高。”
梅江区人民小学的足球赛
钟老师也有抱怨，有时候，他会找校长投诉自己没有加班费，其他的什么也都没有。这让饶校长很内疚。她总是安慰钟老师，“你有一颗热爱的心，这比什么都重要。如果我说了算，我就评个劳模给你。”
对于这样的状况，饶校长也颇有些无奈，“做校园足球的基层工作，没什么补助，都是凭热爱和奉献。在不违反规章制度的情况下，我都会尽量帮他们解决问题。”张可光、钟友声等一大批这样任劳任怨的校园足球教练员，为梅州校园足球的发展做出了积极的贡献。
人民小学各年龄段的校队有四支。由于场地只有一块，在开展“校长杯”比赛时，校队和梯队的训练就只能等到晚上进行。那时，家长们也都会在校门口等着，没有一丝怨言。饶校长觉得家长们为了支持孩子踢球，付出了不少心血。
梅州人喜欢足球，但足球训练是一个艰辛的过程，让家长牵绊。不过，在“足球之乡”，他们更希望自己的孩子能够热爱足球，像他们的长辈一样。梅州学校 体育 圈总是这样说，“梅州人对足球的热爱是根深蒂固的。运动会田径比赛要做工作，但是说到踢球，梅州人不用动员。”
这样的球赛不只是“小球员们”的节日
作为单数年，2021年能够成为 体育 大年，实在特殊。由于新冠疫情在全球爆发，2020东京奥运会、2020欧洲杯都延期至今年举办，加上美洲杯和在陕西举行的第十四届全运会，短短几个月内，足球赛事应接不暇。本次全运会，还特别设置了包括了五人制足球在内的群众项目组赛事。在五人制足球甲乙组比赛中，广东队都进入了决赛。甲组决赛中，广东队点球不敌内蒙古，获得亚军，而在乙组决赛中，广东队2比1逆转江苏队拿下金牌。这枚金牌，是广东队在本届全运会上的第二枚金牌。
为广东队连夺金银牌的群众足球队来自梅州市五华县。虽然是群众项目，但这些项目的奖牌同样会被计算在全运会总奖牌榜中，所以广东省 体育 局非常重视五人制足球队的选拔。最终，经过层层竞争，五华县代表队获得了代表广东队出战全运会的资格。
魏远平是一家文化公司的经理，也是广东队参加乙组决赛的队长，身穿10号球衣，是球队里的大哥。“省里面很重视这次全运会，特意为我们安排了专业的教练团队。足协主席叶细权不仅来看了我们的训练，还参加了我们的出征仪式。”
魏远平获得金牌
虽然只是群众项目，但这块金牌的含金量一点不低。在专业教练团队的指导下，魏远平他们经历了接近半年的严格训练。五人制足球和11人制足球不同，需要除门将外的四名球员不断跑动，所有的战术都建立在不停跑动的基础上。这对体能是个极大的要求，对已经四十多岁的魏远平更是一种折磨。“职业球队的训练强度太高了，练体能时，每天回家腿都发抖，手上也没力，茶杯都举不起来。”魏远平对那段经历印象深刻。
并非每个参加全运会球队训练选拔的人都能留下来，随着训练的深入和细化，逐渐有队员离开，基于各种原因。有人因未达标准，有人因坚持不下去，有人因为工作太忙了。五华县教育局的廖海锋就是他们中的一个。
廖海锋是拼命三郎，每次训练、比赛都是拼得最凶的队员之一。他想去参加全运会，不想错过这个千载难逢的机会，因为他已经错过一次冠军。有一次去北京比赛，他连机票都买好了，最后因工作太忙，没去成，结果球队在北京夺冠，此前是主力的他最终成为了庆功宴上的看客。没有人能预先知道球队会夺冠，不过廖海锋对球队有坚定的信心：“五华的足球，在梅州都是顶尖的。”所以，他一直把冠军当做自己的目标。
梅州球员代表广东对阵江苏队（via球乡）
谋事在人，成事在天。这一次，他还是没能成行。体卫艺的工作很多，别看“体卫艺”只有三个字，实际上包含了学校 体育 、校园足球、卫生教育、艺术教育、国防教育等工作。作为五华县校园足球办公室，每年要组织举办五华县“县长杯”校园足球联赛600多场赛事，还有市长杯和省长杯的出队任务以及县足球夏令营选拔赛，还要承办省、市校园足球赛事及活动。工作让廖海锋很难兼顾球队的训练。无奈之下，他只能选择放弃。
“他们欠了我两个冠军了，”廖海锋有些不甘，“拿了金牌的队员还有奖金。我要是去了，回来就要请客吃饭，从五华请到梅县，主客场都是我的。”
让老廖有些遗憾的是，自己的儿子更喜欢打篮球。“我也希望他能跟我一样踢足球，可是没办法，我要尊重他的选择。”梅州人虽然把足球当成自己的生活，但他们很理智。能够包容，更能体现“足球之乡”的魅力。
梅州代表广东在全运会五人制比赛摘下一金一银
没有国脚，不代表梅州人没有足球。梅州在足球的普及上还是做得最好的，可能在最顶尖的人才上，确实有缺失，但在基础这一块，在用心、用力狠抓。对外界认为梅州足球出现滑坡的观点，梅州业内人士不是很认同。早在2009年，梅州就出台了振兴足球之乡的十年规划。如今，第二个十年规划也处在征求意见稿的阶段中。
梅州人对自己的足球很了解，知道自己的优势和短板，同时也对重振梅州足球、南派足球充满了信心。说白了，梅州人不服输。原梅州区光远小学的女校长肖俊珊，曾因光远小学在大课间 体育 活动的评选中只获得三等奖叫屈：“受疫情影响，去年的评选都采用了视频录制的方式。这太不公平了！光远小学场地小，录视频在气势上就先输了。其实现场看，效果比视频好很多！要是以后再得三等奖，我就不参加了！”肖俊珊说的是气话，但话里透着那股子不服输的倔强。
今年，她被调到新建的梅江区元城小学当校长。元城小学是2021建成投入使用，硬件条件非常出色，肖俊珊知道，在这里，她的目标只有一个，就是让全体学生爱上足球运动，参与足球活动。
肖俊珊校长
梅州人不服输的底气，来自他们少说多做的实干能力。五华县第一小学是全国校园足球特色学校、梅州市足球示范学校。校长李钧是个狠人，他本身也是一个足球爱好者，穿着皮鞋也能颠二三十下。早在五华县南山小学担任校长时，由于没有专业的足球教师，李钧亲自担任足球队教练。
到县一小以后，他把原来的泥土球场升级改造为配备塑胶跑道的人造草场，有了基础建设，就有发展的资本。
五华县是梅州的足球强县，足球强校比比皆是。还在南山学校时，有一年，李钧带队外出比赛，他儿子则代表另一所学校参赛。一日，两所学校聚餐时，李钧被别人“鄙视”了——那是一支五华的传统强队，尽管只是玩笑，但对方言语间还是表达了对南山校队的轻视。“三年内，我们一定会战胜你们的球队！”最后，李钧丢下这么一句话。一年后，两队再相遇，李钧的球队完胜，提前两年兑现诺言。
正视短板，才能发挥优势。相比过去一县七国脚的辉煌，梅州人承认自己的滑落，但他们不服输。只要有了良好的土壤，梅州足球的希望就还在，南派足球的希望就还在，中国足球的希望就还在！
李钧（后排戴眼镜）与队友们
梅州市教育局副局长罗涤权的身上，有两块校园足球的“荣誉招牌”。他在梅江区任副区长的时候，梅江区被评为全国校园足球优秀试点县区，他个人也被评为全国足球优秀试点县区长。这在校园足球里很罕见，也证明了罗局的工作得到的高度认可。”他反而对这两个奖项看得并不重，在他眼里，这是水到渠成的事情。除了是教育局副局长，他还有个重要的身份——足球爱好者。“我一周坚持踢两次球，一次是跟着我们教育局的球队踢，还有一次是跟兴趣相投的球友一起踢。”
罗涤权的老家是兴宁，这个背靠大山的县级市，经济不发达与教育质量高齐名。尽管在2017年颁布的广东省贫困县名单里就没有了兴宁，但那里的经济发展一直不尽如人意。出生于1970年代末期的他，小时候就在老家的禾坪或者稻田里踢球，光着脚，因为怕把鞋子踢坏了。大山里没有球，就挑软一点的土柚子踢。那时候，山里面的孩子，周末的活动就是踢球。
作为梅州市校园足球工作的分管局领导，他需要考虑得更多。小时候见证过梅州足球的辉煌，也在求学成才时期经历过梅州足球的低迷，这让他对梅州如何发展校园足球有了更清醒、更全面的认识。“足球还是要有土壤。除了学校的普及推广外，还需要更多家长来带动孩子的足球兴趣，像我自己喜欢踢足球，我小孩很小就喜欢跟着我踢。可是有的家长不喜欢足球，孩子受到的影响就小一点。”
2021年梅州市市长杯
近年来，“体教融合”成为了学校 体育 发展的主流趋势。这个变化让罗涤权很兴奋。对梅州足球的发展目标，他有自己的想法。“不知道是不是巧合，梅州足球的下滑和中国足球的下滑是同步的。我们梅州人是南派，重视技术。像谢育新，技术好、速度快，但是和北方球员相比，身高不占优势。本来中国足球就有南派和北派之说。后来，国家队的教练大部分都是北派的，选的球员、定的战术也渐趋北派。我们南派就弱了。其实，我认为中国足球要坚持走南派和北派相融合的路子，足球技术一定要从小抓起。日本就是一个值得我们学习的例子。”
2010年，梅州市就制定并出台了《梅州市振兴“足球之乡”十年规划》，提出了以重振“足球之乡”的足球雄风为目标，重新擦亮“足球之乡”的品牌。
罗涤权认为：“梅州虽然经济欠发达，但是穷人也要跑步。最基本的要求，我们的体质要做到比珠三角地区的人好，我们要当‘走地鸡’，坚决不能当饲料鸡。客家人能吃苦，也不怕吃苦。梅州要狠抓校园足球的普及和基础技术环节，再通过体质的改善，结合南派足球和客家文化的特点，把属于我们的足球发展起来。希望有一天，我们能够重振梅州足球，重振南派足球。”
四川隆发足球俱乐部的球队简介
2005年6月中旬，在荷兰世青赛上，郜林作为唯一一个没有俱乐部一线队经历的队员却担当起了主力前锋的角色，同时他也是第一次代表国青出战国际大赛。 6月18日，在对阵巴拿马国家队的比赛中，郜林攻入自己的国青处子球。 7月，郜林首次入选国家队，东亚四强赛首战韩国是他的第一场国际A级赛。他在这场比赛进行到第5分钟时被错误罚下。事后东亚足球协会取消了郜林的红牌。 但随后的比赛中，郜林凭借自己出色的表现帮助球队夺得了东亚四国赛的冠军。2007年2月，郜林随国奥赴英国拉练，但和女王公园巡游者队员发生打架事件，随后被调整出国奥队。这是郜林国字号生涯的比较灰暗的岁月。 6月，郜林代表国奥队参加南非八国赛。
2008年8月，郜林重返国奥队，代表中国男足国奥队参加北京奥运会。
2009年，在亚洲杯预选赛中国国家队迎战越南的比赛中，开场仅1分钟郜林便打进他的第一粒国际A级赛进球，创造了本届亚洲杯预选赛最快入球纪录，最终他在这场比赛打进3球上演帽子戏法。
2010年2月10日，在东亚四强赛对韩国的比赛中攻入一球，并以3:0的比分击败对手，这是中国国家男子足球队32年来首次战胜韩国队。
2012年2月22日，郜林在中国国家队和科威特的友谊赛中首次担任球队队长，他在比赛中打进一球，帮助中国队2:0击败对手。 9月10日，郜林在中国0:8惨败巴西的比赛中再度担任球队队长，这也是他首次在国际A级比赛中担任球队队长。
2013年7月8日，中国足协公布了参加东亚四强赛的23人名单，郜林再次入选国家队。 8月28日，在中国足协公布的国家队名单中，郜林意外落选，而这距离他上一次落选高洪波时期的国家队已有1222天。
2014年12月27日，国足主帅佩兰在2015年亚洲杯的出征仪式上正式公布了球队出征澳大利亚的23人名单，郜林身在其中。
（注：此目录中包含国家队、国奥队、国青队经历）
江苏苏宁足球训练基地在哪
2013年9月10日，四川隆发足球俱乐部在绵阳市三台县组建成立。俱乐部成立之初，宣布首个赛季球队的投入将会达到1700万元，目标暂定三年后冲入中甲 。俱乐部在完成工商注册后斥资重新铺设了三台体育场的草皮，装修了办公用地、球员宿舍、训练场、食堂等基地设施，完成后球员房间都为二人间，配备空调、有线电视、WiFi。 2013年10月至11月，总计有40多名来自全国各地的球员前往三台县参加试训 ，俱乐部与其中20多名球员完成了签约，基本完成了球员的招募工作。2014年农历新年后，王尔卓从贵州人和租借加盟，堪称俱乐部的重磅引援。 2014年4月17日，俱乐部在三台召开新闻发布会，这是球队成立后的首次正式亮相。为了能让年轻的球队更受球迷的认可，增加球队的影响力，俱乐部还聘请了余东风、马明宇、姚夏、邹侑根为俱乐部的名誉顾问 。2014年4月26日，四川隆发在中乙联赛首轮客场2:0战胜蒙自万豪，取得俱乐部首场正式比赛胜利，余迪攻入俱乐部正式比赛历史首球，王尔卓完成俱乐部正式比赛首个助攻并有一记35米开外任意球破门。 2014年5月10日，四川隆发在中乙联赛第三轮主场1:1战平江西联盛，完成俱乐部历史主场首秀，王鑫完成俱乐部主场历史首球。
2014年8月30日，2014年中乙联赛南区第14轮丽江嘉云昊和四川隆发一场关键比赛中，四川隆发队因为不满裁判员在上半时比赛的一次点球判罚，在比赛中集体退场抗议，球队甚至一度回到了休息室，比赛中断长达十分钟时间。
2014年12月，三台县政府邀请中财鑫达海相关负责人，希望他们能接手四川隆发，因为当时俱乐部出现了严重的财务危机。12月下旬，鑫达海与黄学军签署了转让协议，并按约定承转了部分债务，支付了相关转让费用。 2015年3月27日上午，四川鑫达海足球俱乐部新闻发布会暨新赛季出征仪式在三台梓州国际酒店举行，这标志着中财鑫达海集团彻底完成了对四川隆发足球俱乐部的整体收购。
2015年7月6日，四川隆发足球俱乐部鑫达海队官方微博发文，主教练张伟哲卸任，由助理教练贾劲接任球队主教练。
2015年8月15日，中乙南区第13轮比赛，四川隆发客场2:0战胜广西龙桂达，提前一轮获得参加2015中乙附加赛的资格。
2015年9月26日，中乙联赛半决赛第二回合，四川鑫达海客场2:5不敌大连超越，以2:5的总比分被大连超越淘汰，冲甲失败。
2015年10月10日，中乙联赛迎来大结局，在中乙联赛三四名争夺战中，凭借着卢成漂亮的世界波，四川鑫达海1比0击败了南京钱宝，最终获得了中乙联赛第三名的成绩。
举行足球赛的具体实施方案
江苏苏宁足球训练基地位于位于江苏省南京市建邺区江东中路222号。2016年，苏宁集团接过江苏足球大旗，在该赛季的出征仪式上，张近东壮志豪言，为苏宁足球俱乐部定下“三年中超、五年亚冠、打造百年俱乐部”的目标。在2017年，更是建立了一块占地110亩，建筑面积2万平方米的徐庄训练基地，当年6月份投入使用。
足球的由来：
现代足球的前身起源于中国古代山东淄州（今淄博市）的球类游戏“蹴鞠”，后经阿拉伯人由中国传至欧洲，逐渐演变发展为现代足球。
现代足球始于英国。1848年，足球运动历史上第一部文字形式的规则《剑桥规则》诞生。1863年10月26日，英格兰成立了世界上第一所足球协会，并统一了足球运动的竞赛规则。
陕西足球往事7：七运会，陕西足球发展历程中的一次阵痛
球进校园是近年来我国大力推行发展足球、提高全民素质的一项重大措施。你想知道怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的吧!
一
为了提高我校的足球运动水平，增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性，根据瓦房店市教育局、体育局，《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神，为我校校园足球工作更好的开展，并结合我校实际，特制定本实施方案。
一、 指导思想
深入贯彻落实瓦房店市育局和体育局档案精神以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学足球比赛制度，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。
二、 工作方针
依据瓦房店市教育局、体育局的档案精神;在全校掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
为加强我校校园足球工作，特成立本校足球活动工作领导小组：
1、成立校园足球工作领导小组：
组 长：蔡万田
副组长：张兆军
组员: 王伟
2、成立校园足球训练工作小组：
组长：张兆军
组员：李闻平
3、成立校园足球宣传保障小组：
组长：赵明军
组员：唐成密 宫新颖
四、职责分工
1、由校长负责学校足球工作的全面开展，总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。
2、体育老师负责组建班级足球队，班主任协助。
3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作，并保障学生的安全保卫工作，其他成员协助。
4、 张兆军负责组建校园足球队 ，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。
5. 赵明军负责将开展校园足球活动有关的、资讯报道。
五、工作计划
一开展活动班级的选取
根据学校的基本情况，2015年我校开展活动的班级选在中高年级 四、五、六年级，共选取11人，组建足球队，进行训练和比赛。
二 具体要求：
1、各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所场地及器材等条件;
2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;
3、在校学生每周应不少于2小时足球活动时间，全校保证不少于90%的学生参加足球活动。
4、将足球教学内容纳入日常教学计划，保证每周一节的体育课为足球教学。
5、利用大课间和阳光体育活动时间，组织三至六年级学生开展校园足球比赛，三至四年级为中段足球比赛，五至六年级为高段足球比赛，各段比赛每年保证不少于2场比赛。
6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。
7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。
六、经费管理
一经费来源
我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。
二经费管理
1、建立独立的账目，确保专款专用;
2、严格执行财务管理制度和审计规定。
三经费用途
1.足球运动员训练时饮用水、餐点、训练服、训练器材等费用。
2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。
3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。
4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。
5.校园足球设施的添置与维护费用。
6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。
二
依据全国及乌兰察布市青少年校园足球活动实施方案要求，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，建立校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展。经学校领导班子研究，特制定本实施方案。
一、指导思想：
以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平;以体辅德，提高道德素养;以体增智，提高文化素质;以体益美，提高审美能力;以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针：
坚持学校领导班子成员全员参与指导监督，各部门及各年级组等通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，为开展校园足球特色实验活动创选必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、成立机构，明确职责
一成立校园足球活动工作领导监督小组
组 长： 白 亮
副组长： 王建忠 曹 飞
成 员： 张晓军
二职责分工：学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队
大队部、工会、各年级组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
1.校园足球活动开展总体工作规划和组织立项及“校园足球特色课题”研究工作。负责人：曹飞
2.与各级学生校园足球活动领导小组对接协调，负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估，负责校际每学期校园比赛。负责人：张晓军
3.开展校园足球活动宣传动员，召开动员大会，发动报名参与，编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏、指导、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;参赛运动员的学籍及注册管理;制定校园足球教学大纲和教材。负责人：张晓军
4.学校校园足球普及活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配备完善开展活动的相关器材。
四、实施步聚
一2016年9月，红格尔图小学校园足球活动工作领导监督小组，召开小组成员会议，制订并通过校园足球活动实施方案。
二10月上旬，召开全校校园足球活动动员布置会，组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关档案，组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。
三 10月中旬，全面启动校园足球训练活动。
五、校园足球活动的具体内容
一营造浓厚的校园足球文化氛围。
将足球的基本动作和技能分解成具有**性和趣味性的足球**游戏专案，渗透体育教学内容，让学生在**中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演，足球知识竞赛，足球绘画作品展，校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题，充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动，营造浓厚的校园足球活动氛围。
二 校园足球活动具体内容
1.学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。
2.学校成立三至六年级班级足球队男女各一队，学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。
3.组建校足球队参加旗级和市级校园足球各年龄梯队联赛。
六、校园足球比赛
1. 校园足球活动比赛分为小学三年级组7人制，四年级组7人制，五年级组7人制，六年级组7人制。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。
2.校园足球活动时间安排：从2015年3月开始至2020年，利用5年时间，坚持每年进行两次班级际比赛，每月举行以班为单位的校园足球联赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与，逐步形成校园足球传统活动。
3.对参加足球活动或竞赛的学生进行旗一级以上医院的体检，有健康证明报告。
七、开展校园足球活动具体要求
一设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作计划。
二完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。
三经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
四调整体育课，加大足球教学在教学内容中的比例，保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间，确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。
五组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。
九、活动经费
一经费来源
学校按国家下拨人均公用经费总数5%，比例资金配套开展校园足球活动。 争取各级体育部门及当地 *** 拨出资金支援。争取企业和社会团体的资助。
二经费管理
建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。严格执行财务管理制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。
三经费用途
用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
十、鼓励措施
一鼓励、奖励办法
为鼓励开展建立校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励，建立奖励办法，采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。
对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入初一级学校时，本校将积极向旗级优质学校推荐录取就读。
二监督制度
学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
三
全国青少年校园足球活动的实施方案 为了推动校园足球活动的开展，经国家体育总局和教育部相关部门研究，特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
各级体育、教育行政部门和相关机构要从全域性的高度通力合作，充分发挥各自的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
一成立全国青少年校园足球工作领导小组
为了加强校园足球工作的领导，国家体育总局与教育部联合成立全国青少年校园足球工作领导小组：
领导小组组长：冯建中国家体育总局副局长
陈小娅教育部副部长
副组长： 盛志国国家体育总局群体司司长
杨贵仁教育部体卫艺司司长
郭建军国家体育总局竞体司副司长
南 勇国家体育总局足球运动管理中心主任
杨立国教育部学生体育协会联合秘书处秘书长
领导小组下设办公室：
办公室主任： 薛 立国家体育总局足球运动管理中心副主任 办公室副主任：黄 金国家体育总局群体司青少年体育处 王龙龙教育部体卫艺司
刘 巨集 教育部学生体育协会联合秘书处竞赛部
冯剑明国家体育总局足球运动管理中心
朱和元国家体育总局足球运动管理中心
陆 煜国家体育总局足球运动管理中心
全国青少年校园足球工作领导小组办公室设在中国足球协会。 地址：北京市崇文区夕照寺街东玖大厦A座701室
邮编：100061
电话：010-59291026 传真：010-59291027
联络人：冯剑明 陆煜
二各省、区、市体育、教育行政部门要成立相应的青少年校园足球工作领导小组，设立办事机构，制定工作计划，并于4月28日前报全国青少年校园足球工作领导小组办公室。
四、职责分工
一各地体育部门负责竞赛组织，专业技术训练与指导。
二各地方教育部门负责师资培训，利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学、初中、高中和大学四级足球联赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。体育部门要给予密切配合。
三足球运动管理中心和教育部学生体育联合秘书处负责全国青少年校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校园足球四级联赛组织方案
一小学和初中：北京、上海、天津、重庆各选择不少于60所小学和30所初中;13个中国足球协会市级会员协会城市武汉、成都、沈阳、大连、长春、青岛、深圳、西安、南京、延边、广州、厦门、昆明和淄博市足球发源地各选择不少于30所小学和16所初中;22省和5个自治区河北、山东、山西、河南、辽宁、湖
北、吉林、湖南、黑龙江、广东、江苏、海南、浙江、四川、安徽、贵州、福建、云南、江西、陕西、甘肃、青海，新疆、宁夏、广西、内蒙古、 *** 各推荐一个城市选择不少于30所小学和16所初中;新疆生产建设兵团选择30所小学和16所初中。
二高中和大学：在现有教育部学生体育协会联合秘书处组织的全国高中联赛和全国大学联赛基础上，补充完善。
六、小学和初中选择开展学校的基本条件
一优先考虑足球传统学校;
二具备足球教学、训练、比赛场地条件的学校;
三有多年开展学校足球活动基础的学校。
七、对开展学校的要求
一必须由主管校长负责学校足球工作，并设立专门机构;
二必须完善专门开展足球活动的场地条件;
三要求组织足球训练的教师教练参加相关培训;
四学校体育课应加大足球教学在教学内容中的比例，在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，保证全校不少于50%的学生参加足球活动。
五学校必须组织校内班级间和年级间比赛。
八、经费管理
一经费来源
1、国家体育总局从体育**公益金中拨出专款;
2、各地原则上按不少于1：1的比例匹配相应的资金;
3、通过多渠道开发的市场资源;
4、企业和社会团体的资助。
二经费管理
1、建立独立的账目，确保专款专用。
2、严格执行财务管理制度和审计规定。
三经费用途
用于赛事组织、器材和装备购置、教练教师和裁判员的培训、扶持基层单位场地建设、宣传推广、办事机构工作执行、评估和奖励等。
九、协作和鼓励措施
一积极与有条件的企事业单位和社团协作，共同推动校园足球活动开展，丰富活动内容和组织形式。
二鼓励在指定开展学校数量的基础上，酌情扩大规模。
三对非布局的城市开展校园足球活动成绩突出的，同样给予相应奖励和表彰。
四鼓励政策
1、凡参加校园足球活动教师培训班的体育教师，经培训考核合格后颁发培训证书，并按相应学时计入教师继续教育学时。
2、获得亚足联和中国足协颁发的A、B、C、D级足球教练员证书的教师，在评定职称时可作为重要条件之一。
3、各级体育部门要将“全国青少年校园足球四级联赛”纳入体育竞赛等级运动员评定计划。
五奖励政策
为了鼓励开展校园足球活动的积极性，针对足球活动开展的状况进行年度评估，建立奖励办法。采取挂牌、命名、表彰及物质奖励等多种方式，对于贡献突出的体育、教育部门和相关人员给予奖励。
十、本实施方案配套档案由全国青少年校园足球活动办公室适时下发。
任何事物的发展过程都不会是一帆风顺的，都是在克服了一个个困难后才能再谱新篇。陕西足球也不例外，也是在不断的阵痛中努力向前发展。
每当陕西队过往征战全运会的往事被提及时，七运会永远是一道迈不过去的坎，因为这届全运会陕西队惜败江苏队，未能晋级决赛阶段。
1993年7月，七运会足球比赛预赛阶段的赛事分别在成都、青岛、天津和延吉打响。
陕西队位于延吉赛区，与辽宁队、山西队和航天体协代表队同处该赛区的A组，B组的四支球队是江苏队、新疆队、黑龙江队和火车头队。
根据规则，各赛区两个小组的头名直接晋级决赛阶段，两个第二名再进行对话，决出赛区的第三名，四个赛区的第三名再进行一次单循环角逐，争夺最后三个参加决赛阶段的名额。
如此赛制等于是告诉每支参赛队——
如果拿不到小组头名的话，这场两个第二名之间的对话，将会成为晋级的关键战。
其实当抽签结果揭晓后，陕西队上下就明确了必须要打进决赛阶段的目标。毕竟实力比自己强的仅有辽宁队和火车头队，火车头队又在另一个小组，即便自己很可能无缘小组头名，但是在和另一组的第二名交锋时，优势也在自己这边。
关于优势，陕西队的信心来源于上届赛事积累的经验，以及张延、顾俊峰、杨向武、杨恩东等几位年轻队员的快速成长，还有一套练到炉火纯青地步的4-4-2战术体系（门将：高铭；后卫：林沫、赵志安、闫建伟、杨恩东；中场：杨向武、辛长青、王民捷、顾俊峰；前锋：王宝山、张延）。另外，在赛程上陕西队也是占优的，最后一场才打夺冠大热门辽宁队。
因此，前两场比赛陕西队顺风顺水取得了两连胜。
面对山西队时，比赛从一开场就进入了陕西队的节奏，中场大将杨向武发挥出色，屡次推进到对手的35米区域，早早就敲开了对手的大门。之后，其他队员也不甘示弱，陕西队在几乎没遇到抵抗的情况下，轻轻松松连下三城。
大比分落后，且疲于防守的山西队手忙脚乱，根本无法组织起有效的攻势，仅仅只打进了一个挽回颜面的进球。如同是热身找找进球感觉一般的陕西队，4:1大胜对手。
对阵航天体协代表队，陕西队的目标仍旧是必须取胜，可是介于航天体协也有竞争小组第二的想法，而且不少队员都曾是各省代表队的队员这一缘故，双方就此展开了一场寸步不让的激烈争夺。
开场后，航天体协代表队在中后场摆出“大巴”，摆明了要先扎稳篱笆，限制陕西队的攻势，再伺机反击。然而由于他们组队的时间不长，队员们之间的默契度不够，互相缺少掩护、缺乏配合，防线上即便是囤积了重兵，也总有漏洞出现。
经验丰富的陕西队，通过对比赛的阅读逐渐发现并利用了对手的这一短板，在前场不断制造出机会，频频“对症下药”之际，由顾俊峰、杨恩东先后破门，2:0再胜一场。
小组最后一战，移师龙井市，面对半数以上主力都是国脚、前两场均是8:0取胜的“梦之队”辽宁队（因为实力过于强大，队员均来自国字号队伍，所以被外界赠予了这个称呼），陕西队深思熟虑后决定，不能让出中场、屯兵后场，否则对手大军压境，比赛会变成一边倒的态势。
开场后，辽宁队没想到陕西队会主动在中场与他们进行缠斗，一时间不太适应，可是随着比赛的深入，实力上的优势还是逐渐体现了出来。孙伟、马林与黄崇连续发难，陕西队只得暂缓进攻，将更多精力放在防守。
这导致了整体阵型的后撤，拼抢、争夺多是在陕西队后场发生，更使得陕西队门前险象环生，城池岌岌可危。
第39分钟，实力出众的辽宁队主力黄崇单枪匹马突破成功，挑射破门。失球后，陕西队有些慌乱，又在第40分钟、第42分钟连丢两球。半场结束，0:3落后。
正当很多人都认为，辽宁队恐怕又会迎来一场大胜之际，陕西队顽强的一面展现了出来。教练组在中场休息时重新布置了后防和进攻，不再顾及结果的陕西队扔掉了所有包袱，在下半场与辽宁队展开了势均力敌的较量，场面不再是辽宁队进攻、陕西队防守，而是双方互有攻守，而且各进一球都有建树。
虽然陕西队1:4输掉了这场较量，可是被誉为“梦之队”的辽宁队，不失球的“金身”却被陕西队打破了。
败给辽宁队后，陕西队果真如同预料一般排在A组第二，将与B组第二的江苏队进行这场关键战。
7月22日，比赛正式打响。
身为全运会 历史 上的劲旅，陕西队前六届赛事从未缺席，且击败过前六届的所有冠军队伍，而江苏队此前从未踏入过决赛阶段的门槛。再加上，陕西队的多名主力都经历过六运会的洗礼，又有实力出众的国脚王宝山、经验丰富的老将王民捷等名将，在经验和能力方面比江苏队高出不少。
比赛的过程如同是很多人预料中的一般，开场后尽遣主力出战的陕西队全面占优，中场大将辛长青用一脚漂亮的世界波帮助陕西队率先破门。江苏队虽然在赛前也精心进行了布置防守，但还是没能避免失球。
之后，在陕西队迟迟未打进扩大比分的进球之际，当值主裁判给了江苏队一个点球，站在12码点前的江苏队队员陆亦良，一蹴而就，1:1扳平了比分。
因为这个失球，场上局势发生了很大变化，情绪有些急躁的陕西队急于进攻，投入到前场的兵力越来越多，逐渐忽视了后场的防守。江苏队恰好利用了这个机会再起攻势，在比赛的最后阶段，由陆亦良抓住机会，再进一球，2:1反败为胜，继续保留着进军七运会决赛阶段的可能。
终场哨声响起的那一刻，遗憾落败的陕西队希望得到一个被判罚点球的说法，从而与主裁判进行了理论。队员们因为1:2输掉了比赛，情绪显得有些激动。
据数据统计，在这场激烈的比赛中，双方可谓是拼到了见红的地步，尤其是斗志更加旺盛的陕西队，前前后后一共被出示了11张黄牌和两张红牌，从而成为了这届赛事中“得牌”数量最多的队伍。
赛后，不少媒体在听说了终场的一幕后，不约而同的认为陕西队有过激行为，并对此进行了评论。
据一位陕西队队员回忆，“场上很激动，场下是朋友，因为每位队员都渴望赢得这场比赛，进军决赛阶段，球场就是我们的战场，不可能放松，更不可能没有情绪，但是很遗憾，进军决赛阶段的目标没能实现。如今看来，这些其实都是发展过程中付出的代价，成长过程中遇到的阵痛，只不过比起别人，代价大了一点。”
几天后，来自国家体委、中国足协的处罚下达——
陕西队的领队及六名主力分别被处以两到三年的停赛处罚，并且罚款2.6万元。
这则处罚下达之际，其实刚好也是陕西方面正在思考、 探索 体育 发展战略该如何调整，如何进一步提升 体育 事业，争取取得更好成绩的时候，而且摔跤、柔道、跳水、自行车、拳击等七个新项目已经在多次调研和讨论后酝酿的七七八八、呼之欲出。
从另一个角度来看，这则处罚也促成了这次调整，使陕西 体育 的发展更加多元化，日益全面化，紧跟国内乃至于世界 体育 发展的脚步，而陕西队与江苏队的这场对决则直接导致了这次战略调整。
不久后，为了让陕西 体育 事业在更多方面、更多项目中再创更好的成绩，取得更多突破。进军七运会未果后，陕西方面从大局考虑，暂时解散了男足的一线、二线和三线队，暂时放缓了发展足球的进度，将更多精力和经费投入到了新成立项目的发展中。
于是，摔跤、柔道、跳水、自行车、拳击等七个新项目纷纷开花结果，日后在全国，甚至是奥运赛场上都取得了突破性的进展，而足球其实也没有离开陕西——
1992年6月底，红山口会议结束后，中国 体育 事业将足球定义为 体育 改革的突破口，中国足坛从此进入了一个全新的、快速的发展阶段。
1994年，经过多方努力，中国足坛迎来甲A元年，全新的规则、全新的赛制、全新的竞赛方式，还有全新的奖励机制，各省各地的足球都在进入职业化后，达到了一个新的高度。
为了搭上这趟快速发展的列车，让陕西足球再攀巅峰。
陕西方面先是在1995年通过招标的方式，成功获得了将传统劲旅八一队的主场，引入到陕西的资格，借助甲A联赛红红火火发展的契机，一举点燃了三秦大地前所未有的足球热情。
尔后，在拥有了主场的办赛经验，熟悉了职业足球的运营方式后，陕西又成功孕育了红极一时的本土球队“西北狼”陕西国力。
人们常说，成长的代价是眼泪，是阵痛，是时间留下的不可抹去的烙印，但是只有回过头去好好看看昨天的自己，才会发现，它们在未来其实都是宝贵的收获。
纵然在足球发展的过程中，陕西遇到过1993年这次阵痛，可是塞翁失马焉知非福。通过这次阵痛反而让陕西的 体育 事业有了调整和改变，进入了崭新的时代，收获了更多成绩。而这些其实都源自于1993年的这次阵痛。
曾经有位裁判面对镜头时说过，“我希望在90分钟的比赛结束后，大家能记得谁进了球，比分是多少，而不是记住我的名字。”
这才是一位裁判理应在自己岗位上表达的态度和追求。相比于角逐胜利的队员，他更像是一位比赛的服务者，通过对尺度的把控，规则的衡量，让比赛更加精彩。
因为“延吉事件”，足球差一点就在陕西彻底销声匿迹。之后很多年，为了弥补这段“断代”的空窗期，陕西下了很大功夫才逐步恢复了陕西足球该有的面貌，男足、女足重新建立，梯队重新成立，教练、裁判培训重新开始。
有人会说，收效不大。真相并非如此，足球不是简简单单的找到11名首发队员、23人组成大名单就能踢好的，它需要时间、人数、战术、思想、意志等一系列的积累，才能从量变到质变。
若有机会，多去看看踢球的孩子们，只要他们喜欢踢，不妨多鼓励一下，毕竟在陕西如今很不错的足球环境下，有了敢于站在绿茵场上的他们，才会有未来。
第七届全运会陕西队名单
领队：黑志忠
教练：严天健、董晨旗
队医：雷裕慧
队员：高 铭、林 沫、闫建伟、赵志安、杨恩东、王民捷、辛长青、杨向武、顾俊峰、王宝山、张 延、柯 昕、左传勇、李 恒、高宗平、姚长平、安居胜、王 峰
陕西足球往事5：三队同分，陕西队只因净胜球少而无缘八强
陕西足球往事4：四运会名帅云集，陕西队淘汰全国冠军
陕西足球往事3：梅雨季节的上海留下了陕西队的不少故事
陕西足球往事6：新人老将齐发威，陕西队取得全运史上第二好成绩
陕西足球往事：第二届全运会上，“2.0版”陕西队水平如何？
陕西足球往事：战功卓著、享誉全国！这就是 历史 上第一支陕西队
好了，今天关于“足球比赛出征仪式”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“足球比赛出征仪式”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。