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篮球比赛心得体会怎么写三年级_蓝球比赛心得

tamoadmin 2024-07-17
1.新生杯篮球赛活动总结2.篮球竞赛规则演变的心得体会篮球运动起源于1891年12月21日,由美国麻塞诸塞州春田市__青年会学校(现今春田学院)体育教师詹姆斯·

1.新生杯篮球赛活动总结

2.篮球竞赛规则演变的心得体会

篮球比赛心得体会怎么写三年级_蓝球比赛心得

篮球运动起源于1891年12月21日,由美国麻塞诸塞州春田市__青年会学校(现今春田学院)体育教师詹姆斯·奈史密斯(JamesNaismith)博士发明。下面是小编为大家整理的关于篮球训练个人心得,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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#篮球训练个人心得(精选篇1)#

篮球运动是世界第一大运动,它能带给我们无数的快乐,通过这项运动可以培养学生的体育活动兴趣,有效发展学生的体能,在强身健体的同时,还可以有效培训人的坚强的意志品质,可以增强团队协作意识、可以增强人的抗挫折能力,可以提高人的预判能力和决策能力,可以有效培养人的责任心、创造性,还可以提高人与人之间的沟通交流能力。

3月24—25日我区教育局和市体育局在东港区外国语学校礼堂联合组织开展了为期两天的中小学体育教师校园篮球裁判员、裁判员培训学习活动。据统计,本次活动有80名来自我县的中小学体育教师参加了培训,在我校领导的高度重视和支持下,我校2名教师全部参加了此次培训。本次培训由我区教育局体卫艺秦科长和体育局竞训科戚科长亲自主持,还特意邀请到了邀请了_足协监督、山东省足协裁委会副主任、山东省23届运动会篮球比赛裁判长、山东体育学院教授顾伟杰进行授课。

第一天上午8点半,首先进行了重要的开班仪式,在开班仪式上,首先由我区秦科长进行了重要讲话,他客观地分析了近年来我县阳光体育活动开展的现状,重点强调我县20__年特别把体育工作中心转移到青少年篮球运动联赛的普及与开展中来,他说根据国家亿万青少年阳光体育运动的要求和我县目前的体育教学和训练现状,基层裁判员、裁判员队伍建设刻不容缓。提高基层裁判员、裁判员的业务水_,提高联赛的质量和水_,规范联赛的管理,就是这次培训的中心任务。培训内容与日程安排相对比较紧凑,共安排了两天,希望各位参加的老师提高思想认识,认真学习,刻苦训练,回校后尽快与各校的分管领导反馈会议精神,及时制定规划,取相应的措施,积极担负起组建篮球社团和篮球教学的重任,为我县5、6月份的中小学篮球联赛的顺利开展奠定良好的基础。

上午,主要是顾老师给我们介绍了一些篮球知识,以及新的规则的变化。

下午正式开始了篮球实践学习,本次培训主要由市外国语学校的张杰老师带领我们完成本次的`培训任务,据介绍他是国家一级裁判员,有着丰富的教学和训练比赛经验,是我市有名的篮球裁判员和裁判员,对工作认真负责,曾带领我市篮球队参加了省级比赛,多次获得好的名次。在培训中他主要用理论和实践相结合的形式给我们上课,此次培训内容主要以篮球基本知识、训练方法、竞赛规则、裁判法和现场执法7人制比赛实战为主,既有篮球理论的学习,又有训练方法的实战演习,可以说内容全面,形式灵活。

学习过程中我们每个学员都学习的很认真,有的及时用笔和本做记录,有的利用摄像机及时扑捉精彩动作和现场录像,学习的积极性非常高。

此次培训有两种考核:笔试和实践。25日下午,我们进行了闭卷考试和现场执法。试题有点难度,好几道题答案不是很明确。现场执法分为两组,有两位一级裁判分别给我们打分。

总之,本次培训活动是我县认真贯彻《_篮球改革总体方案》和全国青少年校园篮球工作电视电话会议精神,重视篮球工作的有力体现。本次培训我收获颇多,让我重新体验到了篮球的魅力。本次培训,我通过裁判法学习和上场实践活动,加上和各位篮球裁判的互相交流,对篮球运动有了更进一步的了解,对竞赛规则有了更清晰的认识,但由于时间关系,感觉对裁判工作只是有了大致了解,还需要进一步学习与提高。在以后的工作中我会认真教学,不断总结经验,为我校篮球运动的发展贡献自己的力量,力争在各级比赛中获得理想成绩。

#篮球训练个人心得(精选篇2)#

很多同学都是从高中开始打篮球的,他们的动作很帅,技术很娴熟,然而在高中的时候我对篮球并不感兴趣,学的是乒乓球。我们几乎都是男生,每次集体活动他们都是打篮球,让我感觉自己有点脱离集体的感觉。还有一点是,我发现我们学校的篮球设施相当的多,这种体育运动相当的普及,于是我选择了篮球,想通过篮球的学习来增进同学的友谊。而且我也发现篮球是一种考验配合和身体协调性的运动,这样我可以在忙碌的学习中,让疲惫的身心的到放松,同时篮球可以增进左脑的思维,可以达到大脑的协调发展。而且增强体质,促进健康,又能丰富我们大学的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率,同时能够培养我们团结友爱的精神,培养良好的团队作风,并养成体育锻炼的习惯。

经过这一个学期的篮球学习,发现自己学到了很多的技术与技巧,让本来大脑中对篮球一片空白有了认识。老师在上课进行指导与演示,但是老师注重的是实践,让我们更多的时间来练习,这样不但让自己的篮球技术在实践中得到了提升,同时也让我们上课学到的内容得到了强化,体育运动本来就是多加练习的。我觉的这种教育方式真的很适合篮球运动。对于初级班的篮球要求不是很高,正确的投篮、三步上篮、灵活的运球,转身跳投。学会用手腕拍球,高手拍球手心永远是干净,也许这是拍球的最高境界吧,然后用手指黏球其次要学会绕球,培养良好的球感。最后就要学会跑动中的运球,不求快求稳。右手五指张开托球,掌心不触球手腕与手肘分别成90度,形成一个不关口的正方形出手时,手臂自然前推,这是运球的标准动作,但注意手腕的抖动和手指出手的感觉。老师讲的这些都让我受益匪浅。其次就是投篮的练习,以及近距离投篮时角度的选择,角度最好选择与篮板成30度的位置,其动作方法是两手持球于胸前,两脚左右或前后立,膝微屈,起跳时迅速屈膝,脚掌蹬地向上起跳,双手举球至肩上,右/左手持球,左/右手扶球右/左侧方,当跳起接近高点时,球离手,这些我同学以前说过,通过这次选修课让我深有体会。但经过老师一学期的指导,我对篮球有了心得认识,特别是对于控球和投篮姿势以及投篮角度的选择!

篮球让我明白了什么是拼搏与奋斗,什么是团队与协作!

#篮球训练个人心得(精选篇3)#

经过一学期的篮球课的学习,我学习到了很多有用的技术与技巧,篮球水平有了很大提高。下面是经过学习,我在篮球方面的一些心得体会:

篮球技术分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球,投篮,持球突破;防守技术包括抢、打、断球;移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。

篮球技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现,都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证,没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进,才能保证战术的多变性和高质量。

投篮:

通过这么长时间的学习,两步半投篮已经很熟练了,投篮是篮球运动的主要进攻技术。投篮得分的多少决定一场比赛的胜负。运用各种攻、防技术和战术的目的都是为使己方多得分和限制对方得分。投篮技术动作已发展近30多种,就投篮手法说,可分为双手和单手两种;从移动方式说,可分为原地投篮、行进投篮和跳起空中投篮。

随着篮球运动防守的加强,身体接触越来越频繁,投篮常在贴身和不能保持身体平衡的情况下进行。投篮技术的发展现状是,由于准备动作的随意性、出手快、滞空能力好,出现了贴身和滑开的后仰、转身、空中变换动作、改变出手时间弧度等时空差投篮方法。

年实施3分球规则以来,给篮球运动带来许多新的变化,使得不同身高的队在比赛中取胜的客观条件趋向平等,给远投技术提供了有利条件,使比赛更精彩,战局更加变化莫测。

传、接球:

在攻、守激烈对抗中,要传好和接好球,首先在于观察、扩大视野。在后场由防守转入进攻时,应先看前场,再看后场,争取长传快攻的机会。在阵地进攻时应先看内线,再看外线,先争取篮下的有利进攻机会。

经常参加篮球活动,可以使身体得到全面锻炼。篮球活动形式灵活,具有较强的趣味性和竞技性,并容易普及,深受人们喜爱。它对于增强体质、促进身心健康,提高体育活动的参与意识,培养优良品质都具有重要意义。

篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的锻炼。篮球的技术动作,是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的,学习和运用篮球运动技术的过程,也是提高和发展人体基本活动能力的过程。这对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的发展,内脏器官功能的提高以及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的,对于提高神经系统的灵活性、思维的敏捷、判断准确和应变能力都有积极的作用。经常参加篮球运动对提高大脑的综合分析能力和良好的心理素质具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗项目,必须发挥集体的合作,密切的配合,齐心协力,群策群力,全体队员具有凝聚力,战胜自我、战胜对手、勇敢顽强,敢于拼搏,发扬竞争精神,才能在比赛中取得胜利。它是体力、智慧、技战术和勇敢、顽强、团结合作的精神力量的较量。

篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动,可以提高跑、跳、投等基本活动能力,发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质,促进青少年的身心正常生长发育。篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行的,对提高神经系统的灵活性,应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。从事篮球运动,有利于提高群体意识,团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质,而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏精神。

长期参加篮球运动,对人体力量、速度、耐力、灵敏等身体素质得到全面的发展,同时对改善人们的心理素质、提高分配和集中注意的能力,提高时间、空间和定向能力也有很好的作用。通过篮球运动培养学生团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律性和顽强的意志品质、积极拼搏的精神;

会篮球运动的内在价值已远远超出了强身健体的范围,其在现代社会中的功能和社会教育价值已经被全社认识.篮球运动不仅对青少年有着良好的社会行为规范的教育作用,而且对整个社会均有着多层次、多方位的教育价值.对现代社会而言,篮球运动无疑是一项既能健身,且能促进社会化文明进程的良好竞技运动项目.

篮球运动本身需要运动者具备跑、跳投等多种运动技能,通过篮球运动的学习可以活跃学生身心,促进身体正常发育,提高机能素质,增强体质。

篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动,可以提高跑、跳、投等基本活动能力,发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质,促进青少年的身心正常生长发育。

篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行的,对提高神经系统的灵活性,应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。

从事篮球运动,有利于提高群体意识,团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

我之所以选修篮球,因为篮球运动是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平。而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏精神。

通过这两年来的学习,在老师的诱导下,我更多的掌握篮球运动方面的知识和提高了篮球运动的水平,进一步巩固并提高了基本技术质量,能够掌握了还算是规范的技术动作。这个学期初步掌握多人配合技术的进攻和防守的技、战术以及基本理论知识。比如:掩护,策应,等等。这都是耐心教导分不开的。

我之所以选修篮球,因为篮球运动是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平而能够培养我们团结友爱的精神,培养良好的团队作风,并养成体育锻炼的习惯.

#篮球训练个人心得(精选篇4)#

快乐的暑生活开始了,我做了详细的暑学习。其中,当然少不了参加篮球训练营。爷爷说过:“身体是革命的本钱。”所以,在这个期里,我要继续锻炼,使自己的身体更加强壮。于是,我每天自己乘坐公交车去篮球训练营参加训练。

这个篮球训练营在一家室内篮球馆里开设。场地上清晰地印着中线、边线、三分线等界线。每次开始上课前,教练都会让我们围着篮球场地带球慢跑几圈来热身。由于室温比较高,跑完这几圈,我和同学们个个热得大汗淋漓。然后,我们围成一个圈坐下开始拉韧带——大腿、小腿、胳膊、后背的拉伸动作各做一遍。其中,最让人痛苦的动作就是把脚心相对,双手抱脚,然后身体使劲往下压。教练一边帮我们喊着口令,一边鼓励我们说:“拉韧带可以让你们的身体更灵活,还可以帮助你们长个,但是一定要让自己感到酸痛才能起到拉韧带的作用。”听教练这样说,我把身体压得更低了,虽然整个身体酸痛难耐,但我还是坚持把动作做标准。

拉完韧带,我们开始练习各种基本步伐和单手带球、双手带球、左右手交替带球。等我们把这些动作熟练以后,教练开始教我们三步上篮。我们排成一队,依次带球上篮。终于轮到我了,我快速地带着球,划着弧跑向篮球架。待我来到三分线,我先目测了一下与球篮的距离,就在快到罚球线时,我右脚迈出一大步,紧跟着左脚迈出一小步,第三步我手托着球猛地往上一跃,顺势把球往篮筐一拨,只见球先打在篮板上然后稳稳地落入篮筐。耶,球进了!一次完美的低手上篮就成功了。

经过几轮的练习后,我们还练习了见桩变向上篮和见桩转身上篮。练习完毕后,教练允许我们休息10分钟。我只喝了几口水,就又去练习投篮了。

在十五天的篮球训练生活中,我们每天都会挥汗如雨、汗流浃背,但我依然冒着酷暑坚持训练。在篮球训练营里,不仅使我的身体锻炼的结实健壮更加敏捷,也让我的意志得到了磨炼;还让我认识了更多的朋友,真是一举数得呀!

#篮球训练个人心得(精选篇5)#

很多同学都是从高中开始打篮球的,他们的动作很帅,技术很娴熟,然而在高中的时候我对篮球并不感兴趣,学的是乒乓球。我们几乎都是男生,每次集体活动他们都是打篮球,让我感觉自己有点脱离集体的感觉。还有一点是,我发现我们学校的篮球设施相当的多,这种体育运动相当的普及,于是我选择了篮球,想通过篮球的学习来增进同学的友谊。而且我也发现篮球是一种考验配合和身体协调性的运动,这样我可以在忙碌的学习中,让疲惫的身心的到放松,同时篮球可以增进左脑的思维,可以达到大脑的协调发展。而且增强体质,促进健康,又能丰富我们大学的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率,同时能够培养我们团结友爱的精神,培养良好的团队作风,并养成体育锻炼的习惯。

经过这一个学期的篮球学习,发现自己学到了很多的技术与技巧,让本来大脑中对篮球一片空白有了认识。老师在上课进行指导与演示,但是老师注重的是实践,让我们更多的时间来练习,这样不但让自己的篮球技术在实践中得到了提升,同时也让我们上课学到的内容得到了强化,体育运动本来就是多加练习的。我觉的这种教育方式真的很适合篮球运动。对于初级班的篮球要求不是很高,正确的投篮、三步上篮、灵活的运球,转身跳投。学会用手腕拍球,高手拍球手心永远是干净,也许这是拍球的最高境界吧,然后用手指黏球其次要学会绕球,培养良好的球感。最后就要学会跑动中的运球,不求快求稳。右手五指张开托球,掌心不触球手腕与手肘分别成90度,形成一个不关口的正方形出手时,手臂自然前推,这是运球的标准动作,但注意手腕的抖动和手指出手的感觉。老师讲的这些都让我受益匪浅。其次就是投篮的练习,以及近距离投篮时角度的选择,角度最好选择与篮板成30度的位置,其动作方法是两手持球于胸前,两脚左右或前后立,膝微屈,起跳时迅速屈膝,脚掌蹬地向上起跳,双手举球至肩上,右/左手持球,左/右手扶球右/左侧方,当跳起接近高点时,球离手,这些我同学以前说过,通过这次选修课让我深有体会。但经过老师一学期的指导,我对篮球有了心得认识,特别是对于控球和投篮姿势以及投篮角度的选择!

篮球让我明白了什么是拼搏与奋斗,什么是团队与协作!

经过很久的篮球课的学习,我学习到了很多有用的技术与技巧,篮球水平有了很大提高。下面是经过学习,我在打篮球方面的一些心得体会:

一、传球中应注意的问题:

1、要注意全队的进攻配合,在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。2尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。

3传球要到位,要会用球领人,尽量做到球到人到,一般情况是把球传到同伴远离防守一侧的位置,传球要及时。

二、接球中应注意的问题:

1、在本队战术要求的范围内,积极移动迎前接球寻找理想的接球角度。

2、结合传球队员有要求的信号,要能控制较大的接球范围给传球队员安全感。

3、接球的同时要尽快地与下一步的进攻动作衔接好。

4、接球的瞬间要利用来球的惯性,使球“粘”在手上。

三、投篮中应注意的问题:

1、必须是先清楚自己与投篮的距离和角度,坚信能够投中篮。

2、要判断防守者的情况,要有突然性,掌握投篮时机。

3、尽量按照自己习惯的节奏,要把注意力集中在投篮的动作和投篮目标上。

4、应以打篮板投篮为好。

四、运球中应注意的问题:

1、始终将球保持在自己所能控制的范围内要远离防守者的手运球。

3、应学会左右手都能运球,能传球时尽量不运球。

4、不要向队员聚集的区域运球,离边线和场角区域远一些。

5、运球中要掌握好节奏,不仅要有方向的变化,而且应有速度快慢的变化。

6、运球中没有好的传球机会时不要停止运球,以免被对方夹击抢掉球或造成5秒违例,尤其紧逼时更是如此。

五、持球突破时应注意的问题:

1、运用持球突破时,要与投篮和传球相结合。

2、对反应快,移动灵活的防守者可多利用动作,对反应较慢,移动能力稍差的防守者可多用突破的起动突破防守者。

3、突破前的重心要低而稳,突破时要敢于帖近防守者,进行合理的身体接触。

我不仅学会了如何规范地掌控篮球,而且学到了这个运动所体现的深层次的文化和精神。

1、篮球运动教会我们重视规则

2、篮球运动能够提高我们的心理素质

3、篮球运动能够培养我们的团队意识和协作能力

4、篮球运动能够提高个人能力

5、篮球运动让我们更健康

6、打篮球能够增进我们之间的交流

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新生杯篮球赛活动总结

篮球比赛总结

08年4月28号,我院篮球运动会划上了圆满的句号。

回想起之前训练的那段日子,我们的运动员流下的泪与汗,真的让我们铭心刻骨,即使最后的成绩不是非常理想,但是我们问心无愧,因为我们已尽力!取得这样的成绩,有两个失误点,一是我们比赛过程当中传球失误较多,再一方面就是我们速度过慢,以致于不能对对方的快攻进行及时的防守。

不过,在比赛过程当中,我们的运动员为我系树立了良好的文明形象,体现出了我们教育学院的学生的将来都会是能为人师表的高素质的优秀教师。

经过这次的篮球比赛,不仅提高了我们的身体素质,并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风,磨练了我们的意志,增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了,不管是胜利还是失败,其实都是件好事。胜利是好事,但也许会让你骄傲,反而起到相反的效果。而失败是成功之母,我们今天的失败预示着下次一定会成功,因为我会化伤心为力量,化压力为动力,我们会总结其失败的原因,吸取这次不成功的教训,取长补短,争取下一次成功!加油!

任何比赛都是这样,你不可能永远都会赢,但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争,有输有赢才是比赛!我们赢了,不会骄傲!输就输了,也不会泄气!一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己,所以输赢都只是一个结果而已,我们注重的是过程才对,因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦!

人的一生当中没有多少的失败和成功,不管是学习还是生活,你不可能永远都是无坎坷的,只有失败之后才明白,赢是多么的难!而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩!输了,并不意味着你比别人差;输了,也不意味着你永远不会成功;输了,更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你,失败的终点往往是成功起点。只要你敢于正视失败,敢于敢于拼搏,你一定会摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海,没有岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。输了,把失败作为动力!年轻人应有宽广的胸怀,千万不要去计较那微不足道的创伤。

通过这次比赛告诉我们,心态决定命运! 一个人能否成功,就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中,赢不会让我们骄傲,而属也不会使我们气馁,我们会端正我们的心态,下次取得最后的胜利!

对此,在今后的生活中,我们应加强身体的锻炼,要求每一位同学都要坚持上早操,严钢纪律,增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视,督促同学们的体育锻炼,为以后的学习打下良好的基础!

我们的口号是:我运动,我阳光,我健康!

篮球竞赛规则演变的心得体会

新生杯 篮球 赛不仅丰富了我校校园 文化 生活,而且培养了学生的集体主义精神和勇于拼搏的意志。下面是我为大家整理的关于新生杯篮球赛 活动 总结 ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

新生杯篮球赛活动总结1

新生杯作为我们研会一起完成的第一个活动,是以体育部牵头,其他各个部门协作,共同完成的一个活动。我们体育部顺利完成了新生杯篮球赛。在此,我们体育部成员对这些活动做一个 工作总结 报告 :

一、--“新生杯”篮球赛

活动时间:20--年10月

二、活动内容:

对于新生杯篮球赛我们部门首先进行策划,并与进行讨论时间的可行性和组织比赛需要注意的一些问题。然后交给王华鑫老师进行审批,并进行修改其中的一些细节问题,然后开始进行宣传工作。

沈康和储彬彬负责对每班班长进行通知宣传、询问每个班级的组队情况并进行报名统计、安排队伍分组、裁判安排问题、场地申请和租借桌椅记分牌等,周涵和王璐梦负责奖品的购买并负责女生投篮比赛的报名工作,在生保部(条幅购买、矿泉水购买)、公关部(证书制作)、新媒体(公众号宣传)、文宣部(比赛拍摄)等各个部门的帮助下顺利举办新生杯篮球赛。

三、 工作心得

加入研会体育部,首先认识到了许多志同道合的小伙伴,让我们的--生活不再只是实验、文献等单一生活。在此也非常感谢王老师、团师兄师姐们、小伙伴们对我们部门活动的帮助与配合,相信以后在的领导下,各个部门的配合下,我们的工作将会做到更好,发挥好我们的部门职能,增进研会内部的感情以及工作协调度。今后我们部门在年后会认真策划和举办好狮子山杯篮球赛、 足球 赛、实验室篮球赛等活动,也会积极协助其他部门举办活动并参与。

四、意见与建议

1.对于一些重大比赛或活动应加大宣传力度,搞好活动氛围。

2.将工作内容细化,明确各个部门甚至明确到每个人在活动中所需要做的事情,让我们以更好的配合来做好每一个活动。

新生杯篮球赛活动总结2

用时三个礼拜的系五人制篮球赛于本周四美满结束。

此次活动由院门生会筹谋,由各部分进行了细致的评论 辩论 和各方发起的整合,最终取体育部的方案。此次篮球赛由山东外贸学院四个系的步队参加,可谓是本着“弘扬奥运精神,倡导全民健身”的理念,响应国度号召,富裕变动大门生的活动细胞,提高峻门生的身心本质。此次活动不但有繁多的男生参加,各系的女生也自动参加地上为灌篮的选手们加油鼓劲!可以说此次篮球赛遭到了复活们的强烈喧闹欢迎!

此次活动还获得了团委、分党校和院带领、主任及门生会的大力大举赞成,为我们今后展开充裕的校园文化活动供给了坚固的根本和告成的典范。

此次活动的流程清楚简便,最终进行小组赛,最掉队行冠军争霸赛,在冠军争办赛的进程中,我们进行了签名活动,使现场的氛围反常火爆!。此次活动设有1、2、三等奖,活动的互动性也吸引了很多的.同学前来观赛。

比赛之前,各系的队员都自动备战,抽出空隙的时候在篮球场长进行队员之间的磨合;比赛进程傍边,各系的队员在篮球场上挥洒芳华与豪情,赛出程度、赛出风致!看到队员们的高雅灌篮,拉拉队的女生们和观众热忱高涨!最终,国贸系的队员获得了冠军,商外系的队员获得亚军。纵观扫数的比赛,可以说每个系都有很多有潜力的队员,盼望此次活动让他们更加酷好篮球这项活动,有朝一日为中国男篮作出杰出的贡献!

此次活动中,裁判,计分员和保护秩序的人员按时到位;计分较为精确,裁判刚正、刚正无辩论变乱产生;球员们文明比赛,比赛入手下手和结束的时候两边握手表示,尽管是上一场输了的步队也参加为连续奋战球场的步队加油,队员感情精良;拉拉队和观众文明观赛,现场秩序精良,表现了大门生应有的风。

篮球赛进程中体育部成员自动互助,赞成篮球赛的活动,表现了门生会的互助精神!

固然因为红歌会的因为,提早进行了篮球比赛决赛,但涓滴异国感化大家参赛的热忱,集体上篮球赛好坏常告成的!

作为--的新办事,此次活动给了我们一次熬炼的机遇,也让我感触到门生会的活动实在是大家伶俐的结晶和团队互助的结果,点点滴滴,都必要细致考虑。在写这篇总结的时候我有一种感触:体育部的部分文化精华是甚么?不便是体育精神吗!一支具有体育精神的步队永久不会输!一次活动便是一次挑衅自我的比赛!想到这里,忽然为作为体育部的一员而自大!

新生杯篮球赛活动总结3

一、活动介绍

主办承办单位:校体育部主办学院体育部协办活动时间:10月12日至11月25日参与人员:

领队教练:吴林泽高小博

队员:张子沫许焕波蒙滔安蹇春原牛文勇张帧

董利文刘欣周三强张苗苗雷鑫冯鑫

活动组织:体育部全体成员

协助组织:生活部负责后勤工作新闻部负责拍照工作分团

委学生会其他部门协助纪律管理

二、活动简介

本次活动以学院为单位,禁止跨学院组队,各学院单位限出一队,取小组赛,淘汰赛,半决赛,决赛顺序晋级方式。

此次比赛,我院喜获第四名的好成绩,并且荣获体育道德风尚奖,突破了我院在校篮球赛历史上的最好成绩。

比赛中队员不怕吃苦,跌倒了,爬起来;受伤了,坚持着。充分体现了我地环学院坚持拼搏,努力奋进的精神。

我院在小组赛,淘汰赛阶段高歌猛进,横扫对手,以四战全胜的战绩晋级四强。第五战首尝败绩,第五战中由于比赛节奏与气氛过于激烈紧张,两院队员之间发生了一些小摩擦,但是我学院队员及啦啦队随后表现出高度团结的凝聚力,让人振奋,此战虽败犹荣,虽然输了,但换取来的是我院的团结,我个人觉得这是比赛中赢多少分都换不来的。

在决赛阶段,我院对阵测绘学院,两队完全发挥了的精神,队员之间比赛节奏和谐,比赛中充满了欢笑。虽然输了比赛,但是地环学院与测绘学院之间定可建立深厚的友谊。

最终,我学院以第四名成绩结束了我们在校“新生杯”的历程,通过全院的积极准备和组织获得了体育道德风尚奖,也为我们留下了美好的回忆。同时我们也有理由相信,在我们团结奋进的精神感召下,我院定会取得更好的成绩,获得更巨大的进步。

三、优点

此次活动中,体育部全体成员高度重视,积极组织队员及啦啦队参与比赛,及时通知相关人员准备比赛,比赛时,第一时间到达比赛场地并取来院旗,向其他学院借来比赛时需要的大鼓。积极响应,密切配合,是我们在这次比赛中所体现出的优点。

四、缺点

比赛中和队员直接交流较少,导致有一些精神没有及时传达,比如有一场比赛中队员及啦啦队在对方罚球时发出了不和谐的声音,导致全队被判罚技术犯规。在以后的活动中,我们一定要吸取教训,避免相同错误为我们带来的损失。

新生杯篮球赛活动总结4

一年一度的“新生杯”篮球赛在紧张、激烈、精彩、和谐的气氛中圆满落幕。在众多实力强大的队伍中,我院男女队获得了第三名的好成绩,男女队同时进入决赛,此次篮球赛充分展示了吉首大学生商学院团结合作,努力拼搏的优良传统。

为了这次比赛,在体育部带领下,球队从组建开始到比赛完成一直都坚持严格且艰苦的训练,这为这次比赛的成功奠定了坚实的基础。同时,体育部的干事们也积极为比赛作准备:安排每天的球赛负责人,联系学生会各个部门,为球赛做宣传比赛中,我院队员作风优良,积极拼搏,在每场比赛中都以良好的精神面貌迎接挑战,不到最后不放弃,体现了商学院的优良品质。生活部的同学们工作到位,给球员们端茶送水,每场比赛,都能见到他们忙碌的身影。

在整个比赛中,球队战术运用得当,队员团结合作,整个球队充满了团结的气氛,没有球员不能融入整支球队的情况发生;这使男队在小组赛中三连胜,女队更是以小组赛第一的好成绩进入决赛。

其次,啦啦队的带动作用,以及商学院每位同学的支持以及鼓励,使队员们更有面对强劲对手的勇气和信心,这是比赛中不可缺少的一部分。院学生会各部门的配合,使球员们无后顾之忧的完成比赛。

总之,商学院在20--级“新生杯”篮球赛中取得的好成绩,离不开全体同学和老师的支持,离不开学生有成员的帮助,也离不开啦啦队的加油呐喊!更离不开队员们的顽强拼搏。队员们坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了水平,赛出了成绩。展示了商院学生们良好的精神面貌。

新生杯篮球赛活动总结5

9月开始,我系便开始着手准备10月份即将开始的新生杯篮球赛。

第一步就是招收新成员的工作,为了提高篮球队新鲜血液的水平,体育部在 军训 的时候便将招新人的任务分配下去,对于篮球队,我们在大一每个寝室都发放了通知,并举办了选拔型的训练。在经过两次的选拔训练之后,我们便确定了人员名单并制定了训练。在训练期间,我们体育部主要的任务就是安排通知新队员们训练的时间和地点,还要担任送水的服务任务,争取将每一个细节都做到位。这样的训练有条不紊的进行了半个月左右,在这期间,没有出现任何队员受伤的情况,队员们的士气也是高涨,全力以对即将到来的新生杯。

激动人心的新生杯终于开始了,在保证比赛秩序进行正常的情况下,我们体育部安排了啦啦队在场边助威,也给队员们士气大涨起到了不可或缺的作用。新生杯小组打下来,计科系在输三场的情况下在第四场终于取得了胜利,这场迟到的胜利也让我们看到了计科系队的未来!即使篮球系队在新生杯的比赛中的表现可圈可点,但是我们体育部的工作仍然有很多需要提高的方面。

第一点:选拔新队员的比赛太少,这样不能很好的发现更多优秀的运动员,甚至有很多同学都不知道我们系篮球队选拔新球员的事,这样会造成我们系队损失很多人才及一些有潜力的球员。

第二点:在比赛前的训练安排的次数和时间太少,这就意味着新组成的球队很难度过磨合期,所以在正式比赛方面我们缺乏更多的默契,这就导致了传球过程中过多不必要的失误。

第三点:在啦啦队的安排方面还是有一定的失误,来助威加油的人数太少,这在比赛还未开始就已经输给了对方,所以在下届的新生杯的时候应该鼓励更多的同学为我们系队比赛加油助威,在气势上压倒对方,并且对那些来加油的同学给予一定的奖励,例如提供矿泉水等等。这样也许有利于提高同学们参与到比赛的热情并提高同学们参加课外生活的积极性。

总之,新生杯结束后我们体育部所做的工作得到了很多宝贵的 经验 和教训,我们一定从中好好 反思 、认真总结,争取在下届新生杯上取得更加优异的成绩,为我们计算机科学与技术系争得更加璀璨的荣誉。

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篮球是一项技术综合性较强的运动项目,投篮得分的多少,决定着比赛的胜负。那么,如何创造更多的得分机会,提高投篮的命中率,下面是在教学和训练中的一些方法:

一、加强规范化投篮动作的练习。投篮的动作有单手和双手,不论用哪种方式,都要严格地按规范化动作去做。培养和掌握投篮时的肌肉感觉是优先于一切的先决条件,这就应加大规范化投篮动作的练习,最终达到动力定型。

二、提高身体的训练程度。身体训练程度是完成各种技术动作的基础,对投篮命中率有明显的影响。如身体训练较差的队员,运动量增大时,命中率就明显下降。因此,应把投篮与身体训练结合起来,在一定强度下限时限数投篮训练,以便在紧张激烈的比赛中,有足够的体力保证投篮命中率的稳定和提高。

三、选择良好的投篮时机、果断出手。良好的投篮时机,是提高投篮命中率的关键,一次好的得分机会是靠个人和全队配合来创造的,要善于捕捉投篮的时机。投篮者要观察防守队员的重心、位置、防距,一旦防守者失掉了正常的防位,不能干扰投篮时,或投篮者利用动作诱使防守者失掉重心、位置和防距时,投篮者创造了投篮机会,果断出手。利用全队战术创造出来的机会或利用攻防双方出现暂时的时间差和空间差立即投篮。

四、要有强烈的投篮欲望和自信心(我就没)。强烈的投篮欲望和自信心是提高投篮命中率的前提,对投篮起着重要作用。在教学中要使投篮者得以全面锻炼,掌握各种投篮技巧,发挥他们的主观能动性。在平时应对学生多一些关心、帮助,多一些鼓励和表扬,培养投篮者的自信心。

五、加强全身协调性和出手动作稳定性的训练。比赛中,常看到有些投篮者,在突然受到外力作用失去身体平衡时,仍能将球投进,这说明投篮者身体协调性好,在球出手的瞬间,身体和手是相对稳定的,投篮者的时空感强、手感好、自信心强,使整个投篮动作力量均匀、柔和,动作自然、连贯、流畅。

六、选择合适的投篮出手角度和球的飞行路线。据科学和实践证明,球的出手角度影响着球的飞行路线,球的飞行路线一般有低弧线、中弧线和高弧线三种,一般以中弧线为最佳。但由于投篮距离的远近,队员身材的高矮和弹跳素质的不同,因而在投篮时,球的飞行路线也就有所不同,在训练中要根据实际情况来定。同时,稳定的心理因素也是至关重要的,学会自我调节和自我心理暗示,不要受裁判、场地、观众、气氛和的影响,取合理、果断的行动进行投篮。

巧用胯下变向运球

变向运球是控制球队员摆脱与制约防守队员的锐利武器。对比体前、背后、后转

身等变向运球,胯下变向运球具有下列特点:1.改变方向之前及以后,球均可保持在

体侧,以利于保护球。2.变向运球隐蔽性强,对手难以预测。3.能与其他技术有机结

合,连续变化使用。

例一、“1+1胯下”变向:

以右手运球为例,面对防守队员左脚在前,右手拍球经胯下地面弹向身体右侧,

同时右肩向左前方倾出,作超越对手状。此时若对手相应侧滑步堵位,左手即再拍球

经胯下地面弹回身体右侧,同时左肩迅速向右前方倾出,迈右脚换左手运球快速超越

对手。

例二、“体前+胯下”变向

右手运球至防守者前约一步,突作体前变向把球引拍向身体左侧地面,同时右脚

前胯逼近对手急停。此时对手必定随球右滑步堵位,趁其来不及再及时改变方向之

际,左手拍球经胯下地面再弹回身体右侧,右脚前胯以右手运球快速从对手左侧突

破。

例三、“胯下+背后”变向:

胯下变向方法同例一所述。左手运球顺势将球引至身后,再换右手运球快速从对

手左侧突破。本方法可以在胯下变向运球后左手运球一次。