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体育赛事筹办流程_体育赛事筹办流程怎么写

tamoadmin 2024-06-27
1.组织足球比赛基本流程2.高尔夫比赛的流程安排3.大型赛事活动策划方案9篇 台球 比赛的 策划方案 ,比赛活动的流程安排,每一场比赛都是要策划一份方案

1.组织足球比赛基本流程

2.高尔夫比赛的流程安排

3.大型赛事活动策划方案9篇

体育赛事筹办流程_体育赛事筹办流程怎么写

台球 比赛的 策划方案 ,比赛活动的流程安排,每一场比赛都是要策划一份方案的。下面我给大家介绍关于台球比赛方案流程的相关资料,希望对您有所帮助。

台球比赛方案流程的介绍

 一、活动概况:

 为了推动桌球运动在我校大学生中的发展,增加桌球运动在大学生中的普及度,丰富大学生的课余生活;也为优秀的桌球选手提供一个互相切磋,互 相学 习的平台,促进各学校之间的体育 文化 交流,增进高校之间的友谊,特此举办桌球比赛。

 二、比赛目的:

 为活跃校园气氛,丰富大学生的课余生活,营造一种冷静高雅的氛围;亦为同学们进行球技切磋创造良好条件,展示工艺美院学子坚定、严谨、勤奋、开拓的作风,山东工艺美术学院特举办此次活动。

 三、比赛时间:12月3日~4日,10日~11日,17日~18日

 四、比赛地点:时代台球厅

 五、赛事组织:

 主办单位:

 策划承办单位:

 赞助单位:

 六、参赛人员:

 七、前期宣传:

 大型横幅:悬挂在校园醒目处宣传本次活动

 (1)条幅悬挂地点:小树林

 (2)提前2天挂出,悬挂时间为5天

 八、赛事规则

 1、报名 方法 :以院系为单位报名,每系一支队伍,每队所有队员必须全部来自一个院系。

 2、报名时间:11月29日~11月30日

 3、报名联系人:盛锦飞 电话:

 4、赛制:

 比赛按院系分组比赛:

 (1)初赛实行淘汰赛,5局3胜制,分出胜负关系即结束比赛,按积分排名;

 (2)复赛实行淘汰赛,9局5胜制,分出胜负关系即结束比赛,按积分排名;

 (3)决赛亦实行淘汰赛,13局7胜制,分出胜负关系即结束比赛,按积分排名。

 5、分组方法:报名工作结束后,组织各队队长进行抽签。

 6、比赛项目:美式落袋台球。

 九、参赛要求:

 1 遵守赛会纪律,服从赛会安排;

 2、比赛场地禁止吸烟、;

 3、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习,所以选手必须提前 15 分钟向竞赛处报到,比赛开始后逾时 10 分钟作弃权论处;

 4、保持赛场的卫生,并且保持一个大学生的良好行为规范和美好形象。

 十、奖品与颁奖

 前三名颁发奖杯和证书,四到八名颁发证书。

 十一、注意事项

 1、 报名及入场时查看学生证或一卡通;

 2、 裁判及其仲裁:

 3、 会场布置人员:

 4、 裁判及工作人员维护赛场秩序,不得无事随意私自离开赛场;

 5、比赛后每队合影留念,并对本次活动的进行整理成册;

 6、每院系写一份活动感言。

 十二、经费预算

 给裁判买水(两提?40元)奖杯三个(每个35,共105元)

 证书八个(每个5元,共15元)车费(每次六元,三个来回,36元)共计经费196元。

台球的六大基本要素

 1.手架

 手架在击打过程中也是很关键的,其作用是作为身体的第三个支点,为出杆提供一个稳固的通道以及调节母球击打点位。总之手架是否稳固是进球的一个前提。首先,张开手掌按与台面,手掌拢起,四指抓紧台面,拇指紧贴食指形成一个稳固的v型通道,值得注意的是在整个击打过程中食指和拇指根部不得离开台面,手形不能在任何时候松散。

 2.身体姿势

 正确的姿势应该是两脚分开略与肩同宽,(以右手持杆者为例)右脚蹬直,左脚弯曲,身体很自然地贴向台面,这时你要感到两脚和身体是很稳定的,没有过分前倾或是后坐的情况,身体也没有不舒适感,特别强调两脚站稳以及身体舒适。你可以做以下实验:身体离开台面,不要拿杆,双手背在身后或者自然下垂,然后试着把身体压低,这时如果你没站稳的话很容易感觉到。

 3.试杆

 在身体趴到台面以后,接下来要的事就是试杆,你应该保持握杆的小臂是放松且自然垂直的,换句话说你握杆的手指、手臂、肘关节、肩关节都应该很放松,这样才能发出力来,如果很僵硬势必影响到你的发力和击球准确性。然后把球杆尽量放平,这时你握杆的?拳头?、下巴、手架和目标球应该是成直线的,然后,用你的小臂轻柔地带动球杆做水平的抽动,使杆头贴近母球的击点,这样反复试3、4次使之感觉平顺,注意节奏要掌握好,不益过快。

 4.握杆

 很多人打球喜欢把球杆握得很紧,甚至时间一长手上还会打出茧子,而且这样也打不力量来,其实用手指轻轻握住球杆就行了。其实打台球就象钉钉子一样,如果你把榔头握得很紧,那么手腕也会随之而僵硬,试想你会这样去钉钉子吗。

 5.瞄准

 很多人在得到一个机会后就急于趴到球台上准备击打,实际上这个时候你不妨走到台边弯下腰看清楚正确的瞄准点,由于视角的关系,有些角度的球当你趴到台面后看到的角度并不是正确的,特别是一些看似直线的球。在你正确找倒了目标球的瞄准点后,很多人的视线就开始找不到方位了,到底目光该注视哪里,其实在试杆的时候,目光可以在母球的击点、目标球的撞击点和袋口之间来回,没有硬性规定,但有一点可以肯定,就是在出杆的时候目光是应该盯准目标球而并非母球更不是袋口,很多人在出杆后马上就抬头去看袋口,这是很不好的习惯,击球动作还没完成就提前起身抬头,造成了击球失误。

 6.出杆

 手臂带动球杆水平地向后拉去寻找发力点,拉多少根据你所需发力的大小而定,注意拉杆要平,如果需要大力,这时可以松开后三指,否则手腕会感觉别扭,找倒了发力点后,有一个很短暂的停留,这时你要在精神和身体两方面做好准备,然后信心百倍的出杆,不要有任何犹豫,注意出杆不要太猛,要逐渐加力,当杆头到达母球的时候加到最大,这时你会体会到一种刺穿母球的感觉,这时不要立刻把杆抽回来要把力发彻底,这需要长时间的练习才能完成,如果猛然发力,那么你只能听到球碰球的声音,而没有那种穿透感.不少人认为到这里就算完成了一次击打,其实出杆后身体的保持很重要,整个击打过程中除了眼睛和手臂,其他的部位都必须保持静止,直到目标球落袋或者母球已经趋于静止,在此之前不要提前抬头,起身,也不要随着出杆身体顺势向前,另外手架也要保持不能变形。

台球的主要种类介绍

 1、开仑:球桌没有袋口,击球目的在于使母球依各种规定方式及次数碰撞子球或台边,其玩法有四球竞赛、三球竞赛、自由球、障碍线及三颗星等。

 2、花式台球(亦称美式台球):球桌有六个袋口,击球目的在于碰撞以使子球落袋,因使用标有号码的各色子球(花球),故称为?花式台球?。其玩法有14-1、8球、9球及10球等。

 3、斯诺克与英式台球:球桌也有六个袋口,击球目的也是使子球落袋,但规则不同。相较于花式台球,其桌面较大,球及袋口较小,入球困难度较高。斯诺克使用十五颗红球、六颗不同颜色的色球及一颗白色母球;英式台球则仅使用白、红、黄三颗球。

 4、俄式台球:球桌规格与斯诺克相近,但球较大而袋口较小,入球困难度最高。使用十五颗白色号码子球及一颗红色母球,有自由派、混合派、动态派等玩法。

 5、瓶式台球:球桌中央放置数个形状近似保龄球瓶的小瓶,击球目的是使球撞倒足够数量的小瓶。较为流行的意大利瓶式台球使用无袋口开仑球桌,而丹麦瓶式台球则使用有六个袋口的花式球桌。依据使用瓶数又分成5瓶、9瓶两种玩法。

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组织足球比赛基本流程

2022大型体育赛事策划方案(精选7篇)

 为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是我收集整理的2022大型体育赛事策划方案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大型体育赛事策划方案1

 一、活动宗旨:

 积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

 二、活动目的:

 “健康的身体是革命的本钱”在读书月里,我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了增强学生体育锻炼的意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

 三、赛事组织

 本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

 四、比赛地点:

 足球场

 五、比赛时间:

 13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分

 六、参加要求

 1、以班为单位组成各参赛队伍

 2、各班限报领队1名,

 七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)

 1.报到:

 比赛开始前,各队领队必须把队员带到指定场地,并向纪律部工作人员签到,无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前告知体育部。

 2.队员人数的规定:

 每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够,可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

 八、比赛方法:

 1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。

 2)淘汰赛:是同专业的大一、大二的班级进行比赛,共18队,胜出9组。(9号队直接晋级)。

 3)半决赛:由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组,继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛

 4)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

 八、跳长绳比赛规则:

 以班级为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。

 九、迎面接力比赛规则:

 以班级为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。

 十、注意事项:

 1、每场比赛15点30准时开始,各代表队需在15:20到达比赛场地。

 5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

 6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从指挥的,判输。

 7、奖励办法

 比赛取前三名,给予一定奖励。

 此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核

 体育部:参加者加1分,积极配合工作班级视工作情况加0.5~2分.

 纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分,比赛时若出现弄虚作假现象按情节严重扣分。

 每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

大型体育赛事策划方案2

 一、活动目的:

 响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

 二、主办单位:

 院团委、学生会

 三、承办单位:

 院学生会体育部

 四、协办单位:

 院学生会各部、各系体育部

 五、比赛要求:

 友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

 六、报名时间:

 即日起至4月9日

 七、比赛时间:

 4月14日(星期三)下午

 八、比赛地点:

 四教广场

 九、报名方式及相关事宜

 1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其****;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部。

 2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

 3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

 4、报名时间:即日起至4月9日5、报名地点:各系体育部

 十、比赛项目及规则策划

 1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

 2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

 3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时实行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

 4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的'队伍获胜;比赛分小组实行(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

 5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时实行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍实行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

 6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员实行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时实行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

 十一、比赛奖励

 (一)、奖项设立

 1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

 2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

 3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

 4、道德风尚奖:比赛过程中体现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

 (二)奖品证书

 1、团队奖:一等奖一名足球+证书

 二等奖一名排球+证书

 三等奖一名乒乓拍+证书

 优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

 道德风尚奖四名证书2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

 第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

 第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

 注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

 十二、注意事项

 1、各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

 2、因为天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

 3、比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

 4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

 十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

 共青团四川建筑职业技术学院委员会

大型体育赛事策划方案3

 一、活动总负责人

 xxxx

 二、比赛时间

 20xx年5月25——27日

 三、比赛地点

 学校操场

 四、比赛项目

 1、跳短绳;2、乒乓球;3、迎面接力赛;4、拔河比赛;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教师篮球表演赛;8、学生篮球表演赛。

 五、项目负责人

 1、跳短绳 :伍吉江

 2、乒乓球 :张国江

 3、迎面接力赛:洒开敏

 4、拔河比赛 :洒开敏

 5、袋鼠跳:张国江

 6、呼啦圈:伍吉江

 7、教师篮球表演赛:王家俊

 8、学生篮球表演赛:王家俊

 六、竞赛办法:

 (一)学生组

 1、跳短绳:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间1分钟,按1分钟内跳绳次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

 2、乒乓球:七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。

 3、迎面接力赛:七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算,每年级取前3名对班级进行表彰。

 4、拔河比赛:七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。

 5、袋鼠接力跳:七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力,每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。

 6、呼啦圈:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间2分钟,按2分钟内转圈次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

 7、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男教师进行。

 8、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男学生进行。

 七、报名时间及要求

 各班及各教师必须在4月16日前报名,并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后,必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时,将各项目竞赛细则一并上交。

 八、比赛日程安排

 各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程,各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员,并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。

 九、物资预算

 1、断绳20副

 2、乒乓球10副

 3、拔河绳1根

 4、接力棒10根

 5、呼啦圈10个

 6、麻布带10个

 7、秒表5块

 8、篮球1个,哨笛2副。

大型体育赛事策划方案4

 为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

 一.活动目的:

 1.愉悦心情,缓解工作压力。

 2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

 3.增强教职工体质。

 二.活动时间:

 xx年11月1日下午3:30。

 三.活动地点:

 塑胶操场。

 四.活动内容:

 1.传统项目:拔河。

 2.趣味接力赛:抢收抢种

 道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

 方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

 令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

 规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

 在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

 五.参加人员:

 全体教职工。

 六.活动形式:

 教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

 七.组织机构:

 组长 吴江

 成员 左如璘(负责裁判,发令) 邓焕文(负责联络协调)

 魏三妹(负责道具,奖品) 罗桂群(组织正班队员)

 王 彬(组织付班队员) 袁玉华(组织保育队员)

 八.安全保障措施:

 对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

 九.未尽事宜,另行通知。

大型体育赛事策划方案5

 响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

 一、比赛时间:

 6月5日(星期六)下午3:00-4:00

 二、比赛地点:

 学校田径场

 三、比赛顺序:

 从一年级至六年级

 四、比赛办法:

 1、比赛流程:

 (1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

 (2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。

 (3)做完操列队退场回教室。

 2、评比方法:

 (1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。

 (2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。

 (3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1-5分。(较整齐,出现个别差错扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

 (4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)

 (5)动作规范整齐:70分。动作规范、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分,明显偏差扣4-6,严重偏差扣7-10。)

 五、比赛人员安排:

 1、裁判:行政组;

 2、统分、计分:周双双、徐仁林;

 3、现场组织调控:体育组老师;

 4、广播:李兆丰

 5、摄像、照像:邓保华、周胜强

 6、救护:邓萍。

大型体育赛事策划方案6

 活动意图:

 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育活动,让每一个孩子都能感受到运动的快乐,从而丰富

 幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。

 活动对象:

 大班全体幼儿

 活动时间

 20xx、11、5

 活动场地

 湖岭镇中心幼儿园

 活动准备:

 呼啦圈若干

 活动口号:

 “快乐转转转!”

 活动目的: 为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展,让学生都投入到健身的行列中,为书声朗朗的校园增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!

 活动要求:

 此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

 1、为促进全体参与,正式比赛前,各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演,可采用集体表演,也可个别学生进行表演。

 (看哪个班会转呼啦圈的人数比最高,颁发“呼啦圈最佳表演奖”)

 2、“呼啦圈转起来”之后,各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

 活动规则:

 l、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

 2、从同一起点出发,边转呼啦圈边向终点前进,进行计时比赛。

 3、比赛前,呼啦圈放在起点线后面,选手站在呼啦圈里面,听到发令声响后,拿起呼啦圈转起来后向前出发。

 4、前进过程中呼啦圈不能掉下,否则被淘汰。

 5、到达终点以脚过了终点线为准。

 6、比赛不分预赛和决赛,各组各取前15名作为优胜者

大型体育赛事策划方案7

 活动目的:

 为丰富学生课外生活,增强学生集体荣誉感及凝聚力,促进班级间相互了解与交流,同时为学校营造一个全民健身的氛围,决定举行学生拔河比赛和跳绳比赛。

 一、比赛时间:

 1月8日下午(遇特殊情况另行通知)。

 二、比赛地点:

 篮球场(拔河)、排球场(跳绳)

 三、比赛细则:

 拔河比赛:

 1、各年级学生总体重:

 一年级:520公斤以下 四年级:610公斤以下

 二年级:510公斤以下 五年级:825公斤以下

 三年级:620公斤以下 六年级:810公斤以下

 2、比赛采用淘汰制。经抽签后决定比赛双方,输方通过抽签继续参加比赛,赢方通过抽签继续参加比赛。

 3、比赛分低段(1、2年级)中段(3、4年级)高段(5、6年级)展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

 4、红绳过标记线一方胜。

 5、比赛顺序:高段到低段

 6、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理。

 跳绳比赛:

 1、各班派男女各8人参加比赛。统计各班16人总成绩进行评比。

 2、比赛分低段(1、2年级)中段(3、4年级)高段(5、6年级)展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

 3、比赛顺序:低段到高段。

 4、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理

 望各班在比赛时服从裁判,若有异议,班主任可向裁判长交涉。如在比赛期间故意闹事者取消比赛资格。

 以上规程解释权归体育组 。

 四、未尽事宜另行通知。

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高尔夫比赛的流程安排

这个要有一个竞赛规程就比较好弄了,如果你需要我可以发一个给你,QQ11747579具体流程如下:1、通知初次报名。只收一张大报名表不需要具体球员名单。目的是确定参赛球队数。2、确定球队,写好竞赛规程。具体竞赛规程的内容很多,包括比赛的赛制,分组,出线方法,名次确定,比赛着装,处罚制度,奖励制度等等。3、开领队会,收参赛队名单。通知比赛的规程,确定球员的名字,号码。4、裁判培训会,学习规则,规程。5、每轮比赛开始,安排裁判的执法,每轮总结裁判的执法。6、每轮比赛结束,填写成绩报告表,每队发放成绩公告。7、比赛结束,通知名次,发奖。我是教大学体育的,每次学校比赛都在组织,有需要的表格资料可以发给你,支持足球的发展!

大型赛事活动策划方案9篇

流程:

第一阶段:

在活动前期,与赛事组织方----亚洲职业高尔夫协会(APGA)共同发布新闻,向国内外媒体宣布活动大致内容。

比赛开始前,在全国范围内开展金杆传递活动。活动分东、中、西三条主线,在全国12个大城市同时进行,配合当地各TCL分公司的一些市场庆祝活动,争取在全国内掀起TCL高尔夫旋风,将此次“TCL集团赞助高尔夫赛事”的信息尽可能广泛的向社会各群体传播。

第二阶段:

在11月14正式比赛开始前,召开一次媒体吹风会,向媒体宣告活动最新动态。宣布参赛选手名单,将其中著名选手向媒体做详细介绍,利用选手的名人效应达到传播效果。在媒体的邀请上尽量选择一些较有国际知名度的平面或电子媒体,如CCTV-5、ESPN、新华社、中新社、亚洲高尔夫球杂志等。

向国内外高尔夫球爱好者,特别是向一些国际知名企业负责人发出邀请函,请其前来观摩比赛,在赛场展示TCL产品实物。

正式比赛前一天进行由来自世界各地的企业精英与国外职业选手自由组合的配对赛、让分赛,由职业选手对各嘉宾进行现场指导,同时对获胜者颁发TCL产品以做奖励,进行体育公关。

在第一天的企业与选手的对抗赛后举行一次颁奖晚宴,通过晚宴的节目安排,力求表现TCL的国际化形象。晚宴前举行鸡尾酒会,为参加宴会的各嘉宾提供一个良好的社交公关环境,同时现场布置上体现TCL集团的国际化元素。

第三阶段:

正式比赛阶段,由国内外各专业媒体及大众媒体每日播发大量赛事新闻花絮,保证传播效果。

将四天的比赛划分为四个轮次,每天淘汰若干选手,直到17日决出百万美元奖金的归属。

在赛场内外设置TCL标识,令参赛选手及现场观摩的嘉宾加深对TCL品牌的印象。

11月17日正式比赛结束后,由TCL集团董事长兼总裁李东生等为获奖运动员颁奖,新闻消息由各大小媒体同时在国内外媒体上刊发。

第四阶段:

将此次活动的主体部分制作成物料、宣传品、影视光盘等,在全球各售点播放、发送,以强化品牌形象。

虽然高尔夫有许多规则,最基本不外乎下列两点:

1.参赛者务必在公平的条件下进行比赛。

2.比赛过程中必须要能客观地处理对自己有利的状况。至于其他各项规则,都是基于以上两点基本原则所制定的。二、比杆赛与比洞赛的差异

高尔夫的比赛形式分为比杆赛及比洞赛两种。无论是职业赛还是业余赛,均以比杆赛的形式较为常见。所谓比杆赛,就是将每一洞的杆数累计起来,待打完一场(十八洞)后,把全部杆数加起来,以总杆数来评定胜负。比洞赛亦是以杆数为基础,然而不同于比杆赛的是比洞赛以每洞之杆数决定该洞之胜负,每场再以累积之胜负洞数来裁定成绩。

比杆赛规定必须待球被击入球洞后,才可移往下一洞的开球台去开球;而比洞赛是在每一洞就决定胜负,因此只要对方同意就不必坚持球皆须进洞之原则。三、参加比赛应注意事项

在正规的比赛中,每位选手只能携带十四支以内的球杆参赛,球杆若少于十四支时可补充到十四支。比赛中可更换损坏或不堪使用的球杆,但以不耽误比赛为原则;而且不论补充或更换球杆,皆不得向球场上任何一位参赛者借用。球杆一旦借出后,直至比赛终止,借出的球杆将供借用者使用,借出的一方将不得再使用。

大型赛事活动策划方案1

一、活动目的:

为了丰富广大教师生活,提升教师精神面貌,提高教师身体健康水平,推进全名健身运动的开展,坚持以人为本、与时俱进,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,增强全体教职员工的体质,真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动,让每个教师的健康受益,特开展羽毛球比赛活动,欢迎老师们积极参与。

二、主办单位:

百灵小学

三、参赛对象:

全体教师

四、比赛时间:

20xx年11月20日-26日

五、比赛地点:

预赛:百灵小学操场

决赛:飞飞羽毛球俱乐部

六、比赛项目:

男单、女单

七、运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

八、比赛规则:

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线;

10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

11、运动员不得过网击球,也不能球拍和身体触网,否则算对方直接得分;

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、每打完一局双方交换场地,第三局得八分时交换场地;

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球;

17、发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;

18、一局胜方的运动员可在下一局先发球,负方的运动员可先接发球。

九、赛事组委会:

组长:xxx

副组长:xxx

组委会成员:裁判、计分、服务组及全体体育组成员

十、报名方式:

在z老师处报名,自愿报名。

十一、奖励:

1、本次比赛奖励分男、女子组计算,各取前三名,分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品;

2、晋级复赛者(除前三名)均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

十二、预赛安排

1、预赛分男子与女子两队进行,组次以字母+数字配对——字母与数字相同,只字母大小写不同者为一组,即A1与a1为一组,B1与b1为一组,依此类推。

2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛,并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师,以筹备复赛和决赛。

3、预赛结束后,于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

十三、复赛和决赛安排:

比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

比赛时间:12月12日(星期三)上完第一节晚自习后(七点半开始)

十四、比赛规则:

1、复赛采取淘汰赛制,抽签决定对手和比赛场地,如果抽到轮空签,则直接进入下一轮,从复赛第二轮开始(女子组),采取现场抽签方式决定对手和比赛场地;

2、男子组采取15点计分制,率先得到15分的一方赢得当局比赛,如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;女子组采取11点计分制,如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜

3、复赛完成后,男、女子组各有三名选手进入决赛,决赛采取循环赛制,每名选手须与另两名选手对决,胜出者计积分1分,最后按积分多少决出冠、亚、季军。

十五、补充要求:

1、12月12日晚晚自习只上第一节,第一节课后请值班老师组织学生回宿舍,交生活老师管理,请注意办好相关管理交接手续,同时,请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛,请自行兑调好值班工作;

3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵,学校将统计各年级组的参与率,纳入年级组考核。

4、学校将安排一台中巴车晚上7:00在校门口送老师们到比赛赛场,请需要乘车老师准时到校门口乘车,比赛完后,请自行联系车辆回家。

大型赛事活动策划方案2

一、活动目的

为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办激情绽放,‘羽’您共享羽毛球比赛活动。

二、活动时间:

x月x日

三、活动地点:

待定

四、活动项目:

团体对抗赛

五、活动对象:

公司全体员工

六、报名方式:

以部门为单位报名

七、比赛规则:

1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为A、B两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,A1对阵B2,A2对阵B1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打,第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制,率先得到11分的一方赢得比赛。

7、在每局打到10平时,由净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

八、注意事项:

1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。

九、报名及抽签时间

1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

2、x月x日13:00进行分组抽签,各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

十、奖项设置

冠军:价值3500元奖金或等值物品

亚军:价值2500元奖金或等值物品

参与奖:价值1500元奖金或等值物品。

大型赛事活动策划方案3

为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的

1、愉悦心情,缓解工作压力,为并进一步普及羽毛球运动打基础。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

二、活动机构

组长:谭建良

副组长:丘伟新

委员:李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华

策划:体育组(邓新东主负责)

参与成员:全体教职工

三、活动时间

20xx年6月14日下午3:45开始(学生下午上课时间提前到1:50)。

四、活动地点

学校体育馆

五、活动工作安排

1、活动具体实施与策划(体育组负责)

2、后勤保障(办公室负责)

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放,“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎负责)

5、摄相工作(吴必华负责)

6、活动计分:(体育组负责)

六、活动内容:羽毛球团体比赛

各科组选派男、女教师各3名,出场顺序为:男单——女单——双打(男、女教师可自行搭配),比赛采用最新羽毛球规则,每场采取三局二胜制,每球得分制,每局15分,封顶21分。

七、人员分组:由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排

第一组:语文科组:(谭校长加入到语文科组)

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊

第二组:数学科组:(李主任加入到数学科组)

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

何琼琼、江选琴、曾奎

第三组:英语科组:(陈庆洁体育教师加入到英文科组)

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞

第四组:术科组

丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进

姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉

八、评奖方式及奖品

集体奖:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元

大型赛事活动策划方案4

一、活动宗旨

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间

20xx年x月x日19:00,淘汰赛

20xx年x月x日19:00,循环赛

四、比赛流程

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

五、比赛地点

xx县xx中学体育馆

六、报名方式

1.“xxx”APP网络报名

2.电话报名(xxxxxx)

3.现场报名(xxx社区服务大厅)

七、比赛奖品

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干

八、任务安排

xx中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

大型赛事活动策划方案5

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三~五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象

三—五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间

4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:邓传林

成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

许文静(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

大型赛事活动策划方案6

一、活动主题:

健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来

二、活动时间:

xx年4月9-30日

三、活动地点:

上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象:

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带

(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:

xx年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制:

比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传:

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

大型赛事活动策划方案7

一、比赛目的

缓解幼儿园教职工工作的压力,丰富幼儿教师的生活,提高幼儿教师的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为幼儿园的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则,开展了幼儿园羽毛球比赛。

二、主办单位

x幼儿园。

三、参赛单位

x幼儿园全体教职工。

四、比赛时间

x月x日。

五、比赛地点

x公园羽毛球馆。

六、比赛项目

男子单打,女子单打、混合双打。

七、比赛总则

预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

八、参赛要求

1、各个幼儿园选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球由x公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

九、比赛方法

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

大型赛事活动策划方案8

长期在办公室伏案工作的教师,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

一、目的

锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

二、方式

举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

三、奖品

男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金xx元、xx元、x元。女子只设一个名额,第一名奖励现金xx元。

四、时间

x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

五、地点

体育馆场地。

六、参加人员

幼儿园全体教职工。

七、实施步骤

1、内部教师讨论。

2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

4、财务提供比赛资金。

5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。

大型赛事活动策划方案9

一、活动目的

增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。

二、领导机构

组委会主任:xxx

组委会副主任:xxx

组委会成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

三、报名办法

以年级组为单位,人数不受限制

四、比赛时间

20xx年10月14日至18日

五、比赛地点

学校操场

六、比赛项目

1.比赛项目:男单、女单

2.奖项及奖品设置:女子评出前8名

男子评出前8名

七、比赛规则

1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

2.比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。

3.裁判设置:体育组老师

八、运动员守则

1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2.讲文明、讲礼貌。

3.在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名,截止日10月11日(周五)