体育生可以考哪些大学_体育生有哪些专业
1.体育生专业有哪些
2.体育类的专业有哪些？
3.体育生报什么专业最好
4.体育专业都有哪些？
体育教育专业、运动训练专业、社会体育专业
体育教育专业：主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才。
运动训练专业：主要培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
社会体育专业：主要培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
体育生专业有哪些
体育生可以选择的专业如下：
1、体育教育：
培养能胜任学校体育教学、训练、课外体育活动组织、运动项目代表队训练及竞赛组织工作，并能从事学校体育科学研究，学校体育管理等工作的应用型人才。
2、社会体育指导与管理：
培养能够在体育信乐部，体育行业协会，教查机构等从事社会体育指导与服务，经营与管理，策划与设计、组织与推广等工作方面的应用型人才。
3、休闲体育：
培养能够在体育俱乐部、体育行业协会、教育培训机构等从事休闲体育技术指导等工作能力，具有创新精神，社会适应性强的应用型人才。
4、运动康复：
培养熟知体育、服务体育，富有体育精神，系统掌握运动科学和现代康复的基础理论、基础知识和基本技能，具备运动康复诊疗和运动防护技能，以运动医学为特色优势，具有较强实践能力。
未来能在各级体育、医疗、大众健身等机构从事运动康复服务、健身和体能指导等工作的高素质应用型专业人才。
5、体能训练：
培养能够从事竞技体育行业、大众健康促进领域、特殊人群(行业)体能训练专业教学、训练、科学研究及管理的应用型人才。
6、运动训练：
培养系统堂握专项运动教学、训练、竞赛的相关理论与方法，具备较高的专项运动技能、运动训练指导及竞赛组织能力，能胜任高水平队、各级各类学校、体育俱乐部专项运动教学、训练和竞赛组织工作的高素质应用型人才。
7、武术与民族传统体育：
培养能从事以武术为主体的民族传统体育教学、训练、科研及相关管理工作的应用型人才。
体育类的专业有哪些？
院校专业：
专业层次 专科（高职）
基本学制 三年
学历 专科（高职）
专业代码 570110K
是什么体育教育主要研究体育与健康教学，体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法，接受体育科学研究的基本训练，要有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识，了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势，并具有从事体育科学研究的能力。例如：学校体育与健康的教学，组织学生训练并参加竞赛，学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导。 关键词：体育 健康 卫生 竞赛
学什么《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《体育史》、《体育概论》、《体育心理学》、《体育绘图》、《体育测量与评价》、《田径》、《体操》、《篮球》、《排球》、《足球》、《乒乓球》、《羽毛球》、《武术》、《韵律与舞蹈》、《小学体育研究方法》、《体育训练学》、《体育管理学》、《健美操》、《体育游戏》、《休闲体育》、《竞技项目介绍》；《小学体育教学设计》
干什么教育类机构：体育教师、课程咨询、训练指导； 安保类机构：安保管理、商超防损、保镖。
详解基本修业年限三年
职业面向面向小学体育教育工作者等职业。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、体育学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事小学体育教育教学等工作的高素质教育工作者。
主要专业能力要求1.具有遵循少年儿童身心发展规律和学习特点实施教育教学，合理选择教育策略和路径的能力； 2.具有良好的体育专业技能和审美能力，具有组织开展小学运动竞赛和体育活动的能力； 3.具有运用网络、现代教育技术对教学实践进行自我反思，探索持续改进策略的能力； 4.具有对体育教学实践进行自我反思，发现存在问题、分析内在原因、探索改进策略的能力； 5.具有为学生提供个性化指导和课程管理服务，解决学生学习过程中的技术、方法等问题的能力； 6.具有对小学体育教育的新技术、新模式、新方法进行应用及推广的能力； 7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力； 8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神； 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程：
心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、运动解剖学、运动生理学。专业基础课程：
学校体育学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、小学体育教学法。实习实训：
对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。职业类证书举例
职业资格证书：教师资格接续专业举例
接续高职本科专业举例：暂无 接续普通本科专业举例：体育教育、社会体育指导与管理持续本科专业举例
就业率
63%-69% 2019年 85%-91% 2021年 87%-90% 2020年男女比例
男生 76% 24% 女生开设课程
教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘 图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。 其他信息：运动人体科学专业 运动人体科学是生命科学研究领域中的一门应用性较强的学科。运动人体科学的产生和发展顺应了人类社会、科学技术的进步和发展。在发达国家，这一专业无论是培养人才的机构还是研究领域都已达到了较高的水准，并且具有广泛的就业口径。目前在我国从事这一学科研究的专业人才还很少，从1990年至今，拥有该专业的院校全国仅达36所。 体育教育专业 主要可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。 体育教育专业简介 体育教育专业要求学生掌握较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论。 社会体育指导与管理专业 本专业的就业前景不错，学生可从事各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门。 社会体育指导与管理专业主要从事与体育相关的工作，据调查发现，社会体育指导与管理专业就业岗位比较多的地区是广州，薪酬比较高的地区是南昌，如果同学确实对该专业确实感兴趣，毕业以后可向这两个地方寻找相应的工作。 武术与民族传统体育专业 学生毕业后一般从事武术馆校教练员，企业、机关、传统健身机构体育指导员，保安机构、各级少体校管理人员工作。 武术与民族传统体育专业学生毕业之后就业比较集中，一般会从事武术教练，或者会在一些科研机构进行中国传统体育的研究；也可以在一些教育机构从事教育教学工作。此专业要求学生热爱民族传统体育，有良好的身体素质。
体育生报什么专业最好
以下是一些主要的体育类专业：
体育教育：研究体育教育理论、方法和实践，培养体育教育师资。
运动训练：研究运动员的体能、技术和心理素质等，培养运动训练师资。
运动康复：研究运动损伤的治疗和预防，培养康复治疗师资。
体育保健与健身：研究体育保健、健身和健康管理等，培养健身教练、健康管理师等。
体育管理：研究体育产业、体育市场和体育管理等，培养体育管理人才。
运动心理学：研究运动员的心理素质和心理训练等，培养运动心理学专家。
体育传媒：研究体育新闻、体育节目制作和体育营销等，培养体育传媒人才。
体育科学：研究人体运动机能和运动能力等，培养运动科学研究人才。
体育法律：研究体育法律、体育仲裁和知识产权等，培养体育法律人才。
以上仅为一部分体育类专业，不同大学和不同国家的专业设置可能有所不同。
体育专业都有哪些？
体育生可以选择的专业可以考虑如下几个方向：
专业主要分为教育学类专业、训练学类专业、应用文、理科类专业、人体科学类专业、传统体育类专业等。可以参考如下几个专业：
1、运动人体科学：
这类专业的毕业生就业面肯定没有那么宽，体育生可以在各级运动队、医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部等这些领域就业；总的来说北上广这些城市的就业机会要大一些。
2、体育教育：
一般来说体育生如果学着个专业的话，大多都是去做健身教练，或者理疗师，要么就是进入学校当体育老师之类的，其实做健身教练的话会相对更好一些。
3、社会体育指导与管理：
相对来说，体育生这个专业的就业面其实挺窄的，基本上都是去做健身教练或者理疗师了。当然健身教练会稍微多一些。
4、武术与民族传统体育：
相对来说浙江大学和扬州大学在这个专业上面实力会相对更强一些；一般来说体育生毕业可以去做武术教练或者在从事教育失业，要么如果专业知识丰富的可以去做研究。
体育生就业方面可选单位参考：
1、体育教育专业：
毕业后能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。
2、社会体育：
该专业就业方向，各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门。
3、公共事业管理专业：
就业方向，体育事业单位、体育社团、各级体育行政部门、其他政府部门、社会体育管理机构、各高等院校以及其他事业单位管理部门。
4、体育产业管理专业：
就业方向，各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。
5、运动人体科学专业：
就业方向，体育生去各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。
体育生可以报考的专业：
1、运动康复
运动康复专业是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科，是为弥补我国健身康复人才紧缺的局面而开设的。
2、运动训练
此专业主要有五大学习方向即新闻（体育新闻方向）、英语（体育英语方向）、旅游（体育旅游方向）、管理（体育管理方向）、教育（体育教育方向）。
3、体育教育
本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才为目的的。
4、社会体育指导与管理
社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的社会体育活动。社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
5、运动人体科学
以运动与健康相结合是运动人体科学专业建设与发展的基石，该专业突出实践教学，培养过程中体现了体育和医学相结合的特点；一些高校每学期会支出一部分经费培养学生们科研能力和创新思维能力，因此本专业在体育类中具有很大的专业优势。